انجمن علمی مهندسی اقتصاد کشاورزی

با سلام

با توجه به لزوم آشنایی دانشجویان رشته مهندسی اقتصاد کشاورزی با نرم افزارهای تخصصی انجمن علمی دانشجویان اقدام به برگزاری یک ذوره کارگاه نرم افزار شازم نموده است.

استاد این دوره آقای میلاد اتقای دانشجوی دوره کارشناسی ارشد میباشند.

کلاسها به مدت ۵ جلسه از سه شنبه ۱۹ آبان ۸۸ و در سایت کامپیوتر ساختمان قدیم گروه اقتصاد تشکیل خواهد شد.

شرکت در این دوره به دانشجویان درس اقتصادسنجی توصیه میشود.

موفق باشید

نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه نهم آبان 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت

هر چند همه چیز جز خداوند کامل نیست، اما به لطف خداوند دهمین دورۀ انجمن علمی دانشجویی اقتصاد کشاورزی در این دوره توانست فعالیتهای ارزنده­ای را در این دوره انجام دهد که امید است توشه­ای باشد برای بالندگی انجمن در دورهای آینده، همانطور که زحمات شوراهای قبلی زیربنای فعالیتهای امروز شد.

و اینک در آستانۀ یازدهمین دورۀ انتخابات شورای مرکزی این انجمن از کلیۀ دانشجویان علاقمند به نامزدی در این انتخابات دعوت می­کنیم برای ثبت نام به همراه یک قطعه عکس، حداکثر تا پایان روز شنبه به مسئولین سایت کامپیوتر (واقع در ساختمان قدیم گروه اقتصاد) یا کتابخانه (واقع در ساختمان جدید گروه اقتصاد) مراجعه نمایند.

با آرزوی موفقیت برای تمام کسانی که بخشی از دورۀ دانشجویی خود را به انجمن علمی اختصاص دادند و آیندگانی که این راه را ادامه خواهند داد.

نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هشتم مهر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت

با سلام

در نشست اینترتی این هفته در مورد افزایش درآمد سرانه مثبت است یا منفی صحبت شد. در این نشست تعاریف چند اصطلاح اقتصادی از جمله درآمد سرانه، فرق درآمد و دستمزد، تورم و ... مرور شد. همچنین در این نشست به اثرات ناشی از افزایش درآمد سرانه بر تورم اشاره شد.

گزارشی خلاصه از نشست:

از جمع ارزش افزوده­هاي بخش­هاي اقتصادي يك كشور توليد ناخالص ملي(GNP) بدست مي­آيد. در صورتي كه كشور درآمدهاي خارجی هم داشته باشد بايد خالص درآمدهای خارج از كشور را به جمع ارزش افزوده بخش­هاي اقتصادي كشور اضافه نماييم. به عبارت ديگر از جمع ارزش افزوده­هاي بخش­هاي اقتصاد كشور، توليد ناخالص داخلي(GDP) بدست مي­آيد كه در صورت اضافه كردن خالص درآمدهاي خارج از كشور توليد ناخالص ملي بدست مي آيد. توليد ناخالص ملي را از آن جهت ناخالص مي­گويند كه هزينه­هاي استهلاك در آن مستتر است. هزينه استهلاك ؛ هزينه كهنه شدن كالاهاي سرمايه­اي است كه در اثر مصرف و گذشت زمان از ارزش آن كسر مي­گردد. بنابراين اگر هزينه­هاي استهلاك را از توليد ناخالص ملي  كسر نماييم درآمد ملي بدست مي آيد. درآمد ملي يعني درآمدي كه متعلق به مردم يك كشور است. در صورتي كه درآمد ملي را بر تعداد جمعيت يك كشور تقسيم گردد حاصل را درآمد سرانه مي­گويند. نوسانات درآمد سرانه مردم ايران وابسته به قيمت­هاي نفت مي­باشد بصورتي كه هرگاه قيمتهاي جهاني نفت افزايش پيدا كرده است درآمد سرانه مردم ايران نيز افزايش پيدا نموده است. درآمد سرانه يكی از مهمترين شاخص­هاي رفاه جامعه است اما كامل نيست زيرا اين رقم، درآمد سرانه را بطور متوسط نشان مي­دهد  و ممكن است عده­اي از افراد جامعه مقدار ناچيزي از اين درآمد نصيبشان شود و عده­اي هم مقدار بسيار زيادي از اين درآمد نصيبشان گردد و لذا رفاه جامعه را بطور كلي نشان نمي­دهد پس بايد نحوه توزيع اين درآمد را نيز بدانيم.

نوشته شده توسط بچه های انجمن در چهارشنبه بیست و دوم مهر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت

خودکفایی از مقولاتی است که  کشورهای زیادی  در دوران جنگ سرد سالها تلاش می کرده­اند تا برای رهایی از چنگال غرب وشرق خصوصا امپریالیسم غرب به آن دست یابند.

در دورانی که اقتصاد خود معیشتی بر جامعه حاکم بود آدمی  سعی می کرد محصولاتی (خصوصا غلات) بکارد تا نیاز یک سال عایله خود را تامین کند . فقدان راههای ارتباطی و وسایل نقلیه کافی، انسان را وادار می کرد نیازهای اولیه خود را خود تولید،  تا از گرسنگی وقحطی رهایی یابد.

با پیشرفت جامعه و تخصصی شدن شغلها ، انسان بدون هیچ ترسی کالا وخدمات مورد علاقه اش را تولید وعرضه داشته ونیازهایش را از  تولیدات دیگر مشاغل بر آورده می سازد . این تغییر وتحول در جامعه کوچک خانواده ، روستا ، شهر و کشور هم بوجود آمده است. 

 با گسترس وسایل ارتباطی ونزدیک شدن راهها،  کره خاکی ما در حکم جامعه انسانی ویا به عبارتی دهکده جهانی نام یافته ودر دسترس همه است.

با این وصف جز در شرایط ومواقع و موارد خیلی خاص خود کفایی نه تنها بی مورد بلکه غیر ممکن است . آنچه امروزه مطرح است مزیت نسبی تولید کالا وخدمات توسط افراد یک جامعه است.                                 

بنده نه توان ونه استعداد برآوردن کلیه نیازهای خود را دارم.  اما می توانم در حد نیازهایم وبلکه بیشتر  تولید سرمایه نمایم .  ... همین شرایط برای یک جامعه روستایی و شهر ی ودر نهایت کشور حاکم است . هر جامعه استعداد خاص ومحدودی دارد ولی نیاز های نامحدودی دارد . با ارزش افزوده ای که از قبل تولیدات خود به دست می آورد می تواند نیازهایش را تامین کند.

چند سالی است که متولیان کشاورزی کشور شعار خود کفایی گندم را داده ودو سالی است که اعلام می دارند به هدف خود دست یافته اند . از طرف دیگر منتقدان را عقیده بر این است که خود کفایی کامل مقدور نبوده و در صورت دستیابی در دیگر محصولات مشکل دار خواهیم شد . و یک خبر دیگر در واردات گندم   است .

باهمه این  اوصاف باید مزیتهای نسبی را در نظر گرفته و در مناطقی که امکان تولید محصولی وجود دارد برآن تاکید ودر جایی که امکان محصولی نیست برتغییر الگوی کشت اقدام شود.

نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه سیزدهم مهر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت

بررسی واردات کشاورزی ایران

با سلام

در نشست اینترنتی این هفته در مورد معضلات ناشی از واردات بی­رویه برخی محصولات کشاورزی از جمله برنج، پنبه، گوشت قرمز و ... که علاوه بر اختلال در بازار داخلی به تولید داخلی نیز ضربه می­زند صحبت شد. از علل این موضوع به سیاست­های نا درست، از جمله کاهش دادن غیر منطقی تعرفه ها اشاره شد که با توجه به هزینه تولید بالاتر تولیدکنندگان داخل، تولید داخلی قادر به رقابت با محصول وارداتی نخواهد بود فلذا هدف افزایش عرضه کالای وارداتی که افزایش رفاه عمومی است در دراز مدت محقق نخواهد شد. چرا که با از بین رفتن تولید کشاورزی، تبعات ان از جمله مهاجرت و به دنبال آن مفاسد اجتماعی و اعتیاد و ... گریبانگیر اجتماع خواهد شد که هزینه­های بیشتری به جامعه تحمیل می­کند.

با توجه به موضوع بحث این هفته مقاله­ای  نیز با موضوع  "نگاهی به چالش های واردات کشاورزی ایران" در وب­سایت انجمن علمی قرار گرفته است.

یکشنبل آینده اگر عید فطر باشدُ میتینگ نخواهیم داشت.

عیدتون ژیشاژیش مبارک

نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه بیست و سوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت

امروز همه به دنبال علم هستند و کسی که علم بیشتری دارد پر طرفدارتر است و در جامعه محبوب تر.کسانی که حرف استقلال زده اند و قرار است  آزاده و با هویت زندگی کنند اگر در عرصه علم کم بیاورند هیچ کس طرفدار آنان نیست.

علم مثل باران است و اگر در زمین صاف بیافتد آرام آرام آن را بارور می کند ولی اگر بر بلندی و قله ببارد اثری ندارد.گفته شده است:« شرط علم آموزی این است که بلند نشوید، بلکه تن به زیر بار علم بدهید.» این یعنی اینکه در باب علم آموزی متکبر نشوید.

آدم خاکی ز حق آموخت علم

تا به هفتم آسمان افروخت علم

انسان خاکی علم را یاد می گیرد.همین که کمی احساس غرور کند، متوقف می شود و علمش نابود می گردد.پس تا به روز آخر_ به خاطر شأن علم_ دنبال علم و دانش باشید و دانشجو بمانید همان طور که پیامبر عظیم الشأن اسلام(ص) می فرمایند:« اطلبو العلم من المهد الی لحد».

یکی از حرف های مولانای شاعر در باب علم آموزی این است که" آب رحمت بایدت رو پست شو"، این پستی به معنای خاکی بودن است و نه به معنای ذلیل بودن. اگر می خواهید مست علم و دانش شوید باید خودتان را مقداری نادیده بگیرید.

علم و حکمت زاید از لقمه ی حلال

عشق و رقت آید از لقمه ی حلال

اگر علم شما جهت درست نداشته باشد و هدفدار نباشد فایده ندارد و حرام می شود. علمی که برای شهرت و فخر فروشی است اجازه رشد را از شما خواهد گرفت و به شما اجازه پرواز نخواهد داد.

خصلت علم آزاد اندیشی است.انسان های متحجر نمی توانند عالم شوند.انسان هایی که در گذشته زندگی می کنند نمی توانند عالم زمان خودشان شوند؛ گاهی همین علم جلوی آزاد اندیشی شما را می گیرد، می گویند علم گاهی رفیق و یار انسان است و گاهی بار انسان می شود.

علم چون بر دل زند یاری شود

علم چون بر تن زند باری شود

اگر علم در دل شما نقش نبندد، یار شما نخواهد شد، بلکه بار شما خواهد بود.

مولانای شاعر می گوید:« علم ها بعضی تحقیقی اند و برخی تقلیدی». علمی که حرف دیگران را مطرح می کند و یا به اصطلاح خودمانی فقط « جزوه نوشتن» باشد علم نیست.

علم تقلیدی وبال جان ماست

عاریست و ما نشسته کان ماست

باید دانش را جست و حظ کرد.مولد علم بود تا رشد کرد و به درد دنیا و دین خورد. سعی کنید دانش اکتسابی تان تحقیقی باشد نه تقلیدی. چنان که شاعر گوید:

مشتری علم تحقیقی حق است

دائماً بازار او با رونق است

و من الله توفیق

ناصر آسیابانی

نوشته شده توسط بچه های انجمن در یکشنبه بیست و دوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت