با سلام
با توجه به لزوم آشنایی دانشجویان رشته مهندسی اقتصاد کشاورزی با نرم افزارهای تخصصی انجمن علمی دانشجویان اقدام به برگزاری یک ذوره کارگاه نرم افزار شازم نموده است.
استاد این دوره آقای میلاد اتقای دانشجوی دوره کارشناسی ارشد میباشند.
کلاسها به مدت ۵ جلسه از سه شنبه ۱۹ آبان ۸۸ و در سایت کامپیوتر ساختمان قدیم گروه اقتصاد تشکیل خواهد شد.
شرکت در این دوره به دانشجویان درس اقتصادسنجی توصیه میشود.
موفق باشید
نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه نهم آبان 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
هر چند همه چیز جز خداوند کامل نیست، اما به لطف خداوند دهمین دورۀ انجمن علمی دانشجویی اقتصاد کشاورزی در این دوره توانست فعالیتهای ارزندهای را در این دوره انجام دهد که امید است توشهای باشد برای بالندگی انجمن در دورهای آینده، همانطور که زحمات شوراهای قبلی زیربنای فعالیتهای امروز شد.
و اینک در آستانۀ یازدهمین دورۀ انتخابات شورای مرکزی این انجمن از کلیۀ دانشجویان علاقمند به نامزدی در این انتخابات دعوت میکنیم برای ثبت نام به همراه یک قطعه عکس، حداکثر تا پایان روز شنبه به مسئولین سایت کامپیوتر (واقع در ساختمان قدیم گروه اقتصاد) یا کتابخانه (واقع در ساختمان جدید گروه اقتصاد) مراجعه نمایند.
با آرزوی موفقیت برای تمام کسانی که بخشی از دورۀ دانشجویی خود را به انجمن علمی اختصاص دادند و آیندگانی که این راه را ادامه خواهند داد.![]()
![]()

نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هشتم مهر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
با سلام
در نشست اینترتی این هفته در مورد افزایش درآمد سرانه مثبت است یا منفی صحبت شد. در این نشست تعاریف چند اصطلاح اقتصادی از جمله درآمد سرانه، فرق درآمد و دستمزد، تورم و ... مرور شد. همچنین در این نشست به اثرات ناشی از افزایش درآمد سرانه بر تورم اشاره شد.
گزارشی خلاصه از نشست:
از جمع ارزش افزودههاي بخشهاي اقتصادي يك كشور توليد ناخالص ملي(GNP) بدست ميآيد. در صورتي كه كشور درآمدهاي خارجی هم داشته باشد بايد خالص درآمدهای خارج از كشور را به جمع ارزش افزوده بخشهاي اقتصادي كشور اضافه نماييم. به عبارت ديگر از جمع ارزش افزودههاي بخشهاي اقتصاد كشور، توليد ناخالص داخلي(GDP) بدست ميآيد كه در صورت اضافه كردن خالص درآمدهاي خارج از كشور توليد ناخالص ملي بدست مي آيد. توليد ناخالص ملي را از آن جهت ناخالص ميگويند كه هزينههاي استهلاك در آن مستتر است. هزينه استهلاك ؛ هزينه كهنه شدن كالاهاي سرمايهاي است كه در اثر مصرف و گذشت زمان از ارزش آن كسر ميگردد. بنابراين اگر هزينههاي استهلاك را از توليد ناخالص ملي كسر نماييم درآمد ملي بدست مي آيد. درآمد ملي يعني درآمدي كه متعلق به مردم يك كشور است. در صورتي كه درآمد ملي را بر تعداد جمعيت يك كشور تقسيم گردد حاصل را درآمد سرانه ميگويند. نوسانات درآمد سرانه مردم ايران وابسته به قيمتهاي نفت ميباشد بصورتي كه هرگاه قيمتهاي جهاني نفت افزايش پيدا كرده است درآمد سرانه مردم ايران نيز افزايش پيدا نموده است. درآمد سرانه يكی از مهمترين شاخصهاي رفاه جامعه است اما كامل نيست زيرا اين رقم، درآمد سرانه را بطور متوسط نشان ميدهد و ممكن است عدهاي از افراد جامعه مقدار ناچيزي از اين درآمد نصيبشان شود و عدهاي هم مقدار بسيار زيادي از اين درآمد نصيبشان گردد و لذا رفاه جامعه را بطور كلي نشان نميدهد پس بايد نحوه توزيع اين درآمد را نيز بدانيم.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در چهارشنبه بیست و دوم مهر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
خودکفایی از مقولاتی است که کشورهای زیادی در دوران جنگ سرد سالها تلاش می کردهاند تا برای رهایی از چنگال غرب وشرق خصوصا امپریالیسم غرب به آن دست یابند.
در دورانی که اقتصاد خود معیشتی بر جامعه حاکم بود آدمی سعی می کرد محصولاتی (خصوصا غلات) بکارد تا نیاز یک سال عایله خود را تامین کند . فقدان راههای ارتباطی و وسایل نقلیه کافی، انسان را وادار می کرد نیازهای اولیه خود را خود تولید، تا از گرسنگی وقحطی رهایی یابد.
با پیشرفت جامعه و تخصصی شدن شغلها ، انسان بدون هیچ ترسی کالا وخدمات مورد علاقه اش را تولید وعرضه داشته ونیازهایش را از تولیدات دیگر مشاغل بر آورده می سازد . این تغییر وتحول در جامعه کوچک خانواده ، روستا ، شهر و کشور هم بوجود آمده است.
با گسترس وسایل ارتباطی ونزدیک شدن راهها، کره خاکی ما در حکم جامعه انسانی ویا به عبارتی دهکده جهانی نام یافته ودر دسترس همه است.
با این وصف جز در شرایط ومواقع و موارد خیلی خاص خود کفایی نه تنها بی مورد بلکه غیر ممکن است . آنچه امروزه مطرح است مزیت نسبی تولید کالا وخدمات توسط افراد یک جامعه است.
بنده نه توان ونه استعداد برآوردن کلیه نیازهای خود را دارم. اما می توانم در حد نیازهایم وبلکه بیشتر تولید سرمایه نمایم . ... همین شرایط برای یک جامعه روستایی و شهر ی ودر نهایت کشور حاکم است . هر جامعه استعداد خاص ومحدودی دارد ولی نیاز های نامحدودی دارد . با ارزش افزوده ای که از قبل تولیدات خود به دست می آورد می تواند نیازهایش را تامین کند.
چند سالی است که متولیان کشاورزی کشور شعار خود کفایی گندم را داده ودو سالی است که اعلام می دارند به هدف خود دست یافته اند . از طرف دیگر منتقدان را عقیده بر این است که خود کفایی کامل مقدور نبوده و در صورت دستیابی در دیگر محصولات مشکل دار خواهیم شد . و یک خبر دیگر در واردات گندم است .
باهمه این اوصاف باید مزیتهای نسبی را در نظر گرفته و در مناطقی که امکان تولید محصولی وجود دارد برآن تاکید ودر جایی که امکان محصولی نیست برتغییر الگوی کشت اقدام شود.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه سیزدهم مهر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
بررسی واردات کشاورزی ایران
با سلام
در نشست اینترنتی این هفته در مورد معضلات ناشی از واردات بیرویه برخی محصولات کشاورزی از جمله برنج، پنبه، گوشت قرمز و ... که علاوه بر اختلال در بازار داخلی به تولید داخلی نیز ضربه میزند صحبت شد. از علل این موضوع به سیاستهای نا درست، از جمله کاهش دادن غیر منطقی تعرفه ها اشاره شد که با توجه به هزینه تولید بالاتر تولیدکنندگان داخل، تولید داخلی قادر به رقابت با محصول وارداتی نخواهد بود فلذا هدف افزایش عرضه کالای وارداتی که افزایش رفاه عمومی است در دراز مدت محقق نخواهد شد. چرا که با از بین رفتن تولید کشاورزی، تبعات ان از جمله مهاجرت و به دنبال آن مفاسد اجتماعی و اعتیاد و ... گریبانگیر اجتماع خواهد شد که هزینههای بیشتری به جامعه تحمیل میکند.
با توجه به موضوع بحث این هفته مقالهای نیز با موضوع "نگاهی به چالش های واردات کشاورزی ایران" در وبسایت انجمن علمی قرار گرفته است.
یکشنبل آینده اگر عید فطر باشدُ میتینگ نخواهیم داشت.
عیدتون ژیشاژیش مبارک
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه بیست و سوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
امروز همه به دنبال علم هستند و کسی که علم بیشتری دارد پر طرفدارتر است و در جامعه محبوب تر.کسانی که حرف استقلال زده اند و قرار است آزاده و با هویت زندگی کنند اگر در عرصه علم کم بیاورند هیچ کس طرفدار آنان نیست.
علم مثل باران است و اگر در زمین صاف بیافتد آرام آرام آن را بارور می کند ولی اگر بر بلندی و قله ببارد اثری ندارد.گفته شده است:« شرط علم آموزی این است که بلند نشوید، بلکه تن به زیر بار علم بدهید.» این یعنی اینکه در باب علم آموزی متکبر نشوید.
آدم خاکی ز حق آموخت علم
تا به هفتم آسمان افروخت علم
انسان خاکی علم را یاد می گیرد.همین که کمی احساس غرور کند، متوقف می شود و علمش نابود می گردد.پس تا به روز آخر_ به خاطر شأن علم_ دنبال علم و دانش باشید و دانشجو بمانید همان طور که پیامبر عظیم الشأن اسلام(ص) می فرمایند:« اطلبو العلم من المهد الی لحد».
یکی از حرف های مولانای شاعر در باب علم آموزی این است که" آب رحمت بایدت رو پست شو"، این پستی به معنای خاکی بودن است و نه به معنای ذلیل بودن. اگر می خواهید مست علم و دانش شوید باید خودتان را مقداری نادیده بگیرید.
علم و حکمت زاید از لقمه ی حلال
عشق و رقت آید از لقمه ی حلال
اگر علم شما جهت درست نداشته باشد و هدفدار نباشد فایده ندارد و حرام می شود. علمی که برای شهرت و فخر فروشی است اجازه رشد را از شما خواهد گرفت و به شما اجازه پرواز نخواهد داد.
خصلت علم آزاد اندیشی است.انسان های متحجر نمی توانند عالم شوند.انسان هایی که در گذشته زندگی می کنند نمی توانند عالم زمان خودشان شوند؛ گاهی همین علم جلوی آزاد اندیشی شما را می گیرد، می گویند علم گاهی رفیق و یار انسان است و گاهی بار انسان می شود.
علم چون بر دل زند یاری شود
علم چون بر تن زند باری شود
اگر علم در دل شما نقش نبندد، یار شما نخواهد شد، بلکه بار شما خواهد بود.
مولانای شاعر می گوید:« علم ها بعضی تحقیقی اند و برخی تقلیدی». علمی که حرف دیگران را مطرح می کند و یا به اصطلاح خودمانی فقط « جزوه نوشتن» باشد علم نیست.
علم تقلیدی وبال جان ماست
عاریست و ما نشسته کان ماست
باید دانش را جست و حظ کرد.مولد علم بود تا رشد کرد و به درد دنیا و دین خورد. سعی کنید دانش اکتسابی تان تحقیقی باشد نه تقلیدی. چنان که شاعر گوید:
مشتری علم تحقیقی حق است
دائماً بازار او با رونق است
و من الله توفیق
ناصر آسیابانی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در یکشنبه بیست و دوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
پردیس کشاورزی و منابع طبیعی فعالیت خود را در سال ۱۳۸۴ با ادغام دو دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی آغاز کرد. پیشینه دانشکده کشاورزی به سال ۱۳۰۱ و تاسیس مدرسه فلاحت میرسد. در سال ۱۳۰۲ این مدرسه با عنوان مدرسه عالی فلاحت و صنایع روستایی به گروههای آموزشی ماشینهای کشاورزی، دامپزشکی، نوغان و چایکاری تقسیم شد. در سال ۱۳۱۳ دانشکده دامپزشکی به این مدرسه ملحق شد و این دو تحت عنوان بنگاههای علمی فلاحتی به فعالیت خود ادامه دادند. این مرکز در نهایت در سال ۱۳۱۹ به دانشکده تبدیل شد و در سال ۱۳۲۸ به عنوان یکی از دانشکدههای دانشگاه تهران به رسمیت شناخته شد.
اهداف رشته اقتصاد کشاورزى
امر توليد در کشاورزى مانند هر نوع غعاليت ديگر فرايندى است که طى آن منابع توليد بر اساس نظام و اهداف معينى با هم ترکيب شده و محصولاتى را توليد مى کنند که بطور مستقيم و يا غير مستقيم در جهت رفع نيازهاى بشر مورد استفاده قرار مى گيرد با توجه به محدوديت و کميابى منابع توليد در کشاورزى(زمين-آب-نيروى انسانى ماهر و سرمايه) براى استفاده بهينه از منابع توليد و به کارگيرى اينگونه منابع براى بدست آوردن محصولات کشاورزى و در عين حال رعايت معيارهاى اقتصادى لازم است متخصصينى تربيت شوند که با توجه به دانش و تجربيات خود در علوم کشاورزى و اصول علم اقتصاد و مديريت مزرعه بتوانند در زمينه هاى برنامه ريزى به اقتصاد توليد کشاورزى و تحليل و ارزيابى برنامه هاى توسعه کشاورزى در سطوح مختلف(ملى و منطقه اى) دانش و مهارتهاى لازم را کسب کرده تا بتوانند منشاء خدمات مفيدى گردند. تربيت متخصصينى از جمله اهداف تاسيس رشته و گروه اقتصاد کشاورزى مى باشد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در یکشنبه بیست و دوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
صرافی در لغت به معنای دادوستد انواع پول است. فعالیت صرافیها در همه تمدنها که با تجارت سروکار و آشنایی داشتند رواج داشت. در تمدنهای گذشته صرافان بودند که وظیفه انتقال وجوهات (سکه و شمش) را به عهده داشتند. پیدایش حرفه صرافی را میتوان ناشی از نیاز مردم به تعیین و صحت وزن و عیار مسکوکات گوناگونی دانست که در قرون پیشین رواج داشت و ناآگاهی از وزن و عیار صحیح آنها میتوانست زیانبار باشد بر همین اساس صرافان اولین بنیانگذاران محک فلزات بودهاند. از هنگامی که در دادوستد، پول(مسکوکات طلا، نقره و مس) جای معامله پایاپای را گرفت و واحدهای گوناگون پول در جوامع بشری بوجود آمد، سنجش عیار سکهها و تبدیل آن به پولهای دیگر، خود رفته رفته به صورت حرفهای ویژه بوجود آمد و مردم همیشه نیازمند افرادی بودند که بتوانند نزد آنها پولهای خود را به پولهای رایج تبدیل کنند. در کنار تبدیل پولها به یکدیگر، نیاز به نقل و انتقال پول به نقاط دیگر نیز از وظایف صرافان شد. زیرا حمل نقدینگی از جایی به جای دیگر، همراه با خطر بود. با توجه به خطراتی که درآن دوران در هنگام مسافرت وجود داشت از جمله ترس از سرقت و راهزنی و همچنین وزن بالای مسکوکات، این نیاز هم به وجود آمد که تاجر و یا مسافر باخود پول حمل نکند و این وظیفه هم به عهده صرافان قرار گرفت. اسناد تاریخی نشان میدهد که صرافان بابلی در 1000 تا 1500 سال پیش از میلاد مسیح، حوالجات مشتریان خود را از مصر تا هند، به خوبی انجام میدادند و بازرگانان را از حمل نقدینگی آسوده میساختند.
صرافان بابل برای این کار لوحههای گلی تهیه میکردند و در مقابل مقدار مسکوکی که از تاجر میگرفتند، ارزش آن را بر روی این لوحها ثبت کرده و به تاجر به عنوان سند تحویل میدادند. برای اطمینان بیشتر از امنیت این لوحهها مشخصات تاجر را هم به ثبت میرساندند تا در صورت مفقود شدن یا به سرقت رفتن، فرد دیگری نتواند لوح مربوطه را نقد کند. در ایران نیز حرفه صرافی از دیر باز وجود داشت و هر دوره تاریخی که در کشور امنیت و آرامش برقرار میشد و پادشاه وقت، به تجارت و بخصوص به تجارت خارجی توجه میکرد و سعی در توسعه آن را داشت، حرفه صرافی نیز از اهمیت بیشتری برخوردار میشد. شروع فعالیت حرفه صرافی در ایران از دوران تمدن ماد است و در دوران هخامنشی به حد اعتلای خود رسید که منجر به ضرب سکه معروف دریکشد. در دوران شکوفایی تجاری صفویه که ایران با کشورهای اروپایی شروع به دادوستد کرد بازار اصفهان به عنوان یکی از بزرگترین مراکز صرافی دنیای آن زمان شناخته و حیطه فعالیت صرافان اصفهانی از مرزهای ایران گذشته و تا اروپا نیز گسترش پیدا کرد. اما پس از سقوط صفویه و آغاز دورهای از نا امنی و آشفتگی در اوضاع سیاسی و تجاری ایران بالتّبع فعالیت صرافی نیز رو به افول نهاد و تعداد زیادی از آنها شروع به مهاجرت و انتقال سرمایههای خودکردند. با برقراری نسبی آرامش و امنیت در کشور بخصوص در دوران نیم سدهای سلطنت ناصرالدین شاه قاجار در ایران از قرن نوزدهم، همزمان با رشد تجارت داخلی و خارجی، تجارت و صرافی نیز جان تازهای گرفت و رونق و گسترش بیشتری یافت. در این دوران که آشنایی ایرانیان با دستاوردهای تمدن غربی به طور جدیتری نسبت به گذشته آغاز شده بود تاجران نیز اندکاندک در جریان روشهای جدید تجاری و صرافی اروپایی قرار گرفتند و تلاش کردند تا حد مقدور از تجارت آنان بهره گیرند.
حنانه آقاصفری
نوشته شده توسط بچه های انجمن در یکشنبه بیست و دوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
نوشته شده توسط بچه های انجمن در یکشنبه بیست و دوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
با سلام
پس از یک هفته وقفه در برگزاری نشستهای اینترنتی به علت برگزاری امتحانات دانشگاه تهران، با توجه به اتمام امتحانات اکثر دوستان نشست این هفته با موضوع "بررسی واردات کشاورزی ایران" روز یکشنبه ساعت ۲۲ بزگزار خواهد شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در چهارشنبه هجدهم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
بررسی توان صادراتی ایران
با آرزوی قبولی طاعات و عبادات
سلام
همواره شنیدهایم که اقتصاد ایران یک اقتصاد نفتی است که عمدۀ درآمد آن از فروش نفت تأمین میشود. اما بارها شاهد آن بودهایم که با نوسانات قیمت آن کشور با مشکل مواجه شده است. لذا همانطور که درآمد حاصل از این ثروت خداداد میتواند منبعی باشد برای سرمایهگذاری و توسعه باشد وابستگی کامل به این منبع نیز میتواند زیانبار باشد. خصوصاً در حالیکه کشور تولید و صادرات محصولات دیگری نیز مزیت نسبی داشته باشد. همچنین صدور مواد اولیه ارزش افزودۀ کمتری را نصیب ما میکند.
پسته، خاویار، خرما، انار و کیوی مهمترین محصولات کشاورزی صادراتی ایران هستند که ایران بیشترین سهم تولید و صادرات دو محصول پسته و انار را در سطح جهان دارد که هر دو از محصولات باغی سازگار با شرایط آب و هوایی ایران هستند و از مرغوبیت خوبی برخوردارند.
اما از جمله مشکلات کشور در صادرات این کالاها کیفیت نامناسب، عدم برنامهریزی برای بازاریابی مناسب و قراردادن تعرفههای سنگین از لحاظ استاندارد در مورد این محصولات توسط کشورهای واردکننده است، مثل مشکل سم افلاتوکسین در مورد پسته که سالها ورود پستۀ ایران به بازار اروپا را با مشکل مواجه ساخته بود.
شرکتهای تعاونی نیز برای تولیدکنندگان این محصولات وجود دارد که با ایجاد انحصار کارآیی را را کاهش میدهند. تعاونیها مجموعهای از بنگاهها هستند که با تشکیل یک بنگاه بزرگتر با قدرت بیشتری وارد بازار میشوند، قیمت تعیین میکنند، راحتتر تسهیلات دریافت میکنند و باعث میشوند مکانیزم بازار(برخورد عرضه و تقاضا) درست عمل نکند و موجب زیان مصرفکننده و بنگاههای فردی گردد!!

موضوع جلسه هفته بعد: تأثیر کیفیت بستهبندی بر بازاریابی
یکشنبه 7 شهریور 88 ساعت 22
التماس دعا
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه دوم شهریور 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
در راستای اجرای مصوبات مورخ ۲۷/1/۸۶ و ۶/3/۸۶ شورای عالی اشتغال، طرح کارورزی فارغ التحصیلان دانشگاهی سال 1388 جهت اجرا به سازمان نظام مهندسی کشاورزی ومنابع طبیعی استانها ابلاغ شده است . مدت دوره حداکثر 11 ماه و سهمیه بخش کشاورزی در این دوره 17727 نفر است . دانش آموختگان، در مقاطع تحصیلی دکتری و کارشناسی ارشد، کارشناسی و کاردانی در زیربخشهای کشاورزی، منابع طبیعی، صنایع تبدیلی، تکمیلی و غذایی و محیط زیست، در صورتیکه واجد شرایط باشند ، می توانند در طرح کارورزی شرکت نمایند . کارورزان در طول دوره از سوی وزارت کار و امور اجتماعی بیمه عمر و حوادث شده و کمک هزینه ماهیانه ای بر اساس مقطع تحصیلی و نوع منطقه فعالیت (محروم و غیرمحروم) دریافت می كنند . متقاضان شرکت در این طرح می توانند جهت ثبت نام، قبل از مراجعه به سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی استان خود، از طریق تلفن یا سایت استان، اطلاعات لازم را کسب نمایند.
هداف اصلی طرح
1- ارتقاء توانمندیهای حرفه ای دانش آموختگان آموزش عالی با رویکرد ساماندهی بازار کار ؛
2- آشنایی بیشتر با وظایف مشاغل خاص و فراگیری مهارتهای مرتبط با آن ؛
3- ایجاد زمینه های مناسب برای رشد فرهنگ بکارگیری نیروهای متخصص در واحدهای اقتصادی ؛
4- ارتقاء سطح علمی بخش های تولیدی با رویکرد اصلاح ساختار تولید کشور .
سازمان نظام مهندسی کشاورزی استان با همکاری سازمان جهاد کشاورزی استان اقدام به ارزیابی دوره ای به شکل گروهی و به گونه ای که فضایی برای یادگیری کارورزان هم باشد، می نماید.
سایر فعالیتهای سازمان نظام مهندسی استان :
1- برگزاری جلسات هماهنگی با جهاد کشاورزی استان؛
2- مشارکت درامر نظارت واحدهای پذیرنده با جهاد کشاورزی استان؛
3- رسیدگی به مسائل و مشکلات کارورزان ( پاسخگویی تلفنی و حضوری )؛
4- ارزیابی نهایی، سنجش مهارت از کارورزان در پایان دوره؛
5- صدور گواهینامه پایان دوره.

جهت دسترسي به اطلاعات تكميلي در زمينه نحوه و شرايط جذب كارورز در بخش كشاورزي و همچنين فرمهاي 10 گانه مربوط به اين كار به سايت اينترنتي سازمان نظام مهندسي كشاورزي و منابع طبيعي كشور به آدرس www.agri-eng.com و همچنين سازمانهاي نظام مهندسي كشاورزي و منابع طبيعي استانهاي سراسر كشور مراجعه كنید.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هفتم مرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت

.
.
.
.
.
به دلیل حضور پررنگ دوستان در نشست این هفته گزارشی از نتایج آن به دست نیامد..!!!
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه بیست و ششم مرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
در روزگارانی نه چندان دور، هنگامی که به مغازهای وارد شوی و هرچه طلب کردی مهیا نباشد، یاد و خاطره نچ نداریم فروشنده ذهنت را به سمت بوفه منابع خواهد کشید و اگر به دخمهای تنگ وارد شدی و چشمانت از نور زیاد بیرون و تاریکی مطلق درون به سیاهی گرایید، به یاد ایامی خواهی افتاد که در گروه اقتصاد و توسعه کشاورزی جوانیت را میگذراندی.یاد قانونهای سخت تر از قصر: کار ممنوع، ازدواج ممنوع، زندگی ممنوع، چرا که زندگی برای آدمهایی است که در دانشگاه تهران درس نمیخوانند. یا درس و مرگ یا زندگی و در این لحظه است که قلبت مملو از غم خواهد شد به یاد روزهای شیرین دانشجویی؟؟؟!!!
گزیده ای از شماره 14 نشریه رشد و توسعه
![]()
سلام دوستان
ادامۀ تحصیل نیز مانند هر مقولۀ دیگری دو رو دارد. از جهتی ورود به دانشگاه و ادامۀ تحصیل آیندۀ شغلی و اجتماعی خاصی را برای انسان رقم میزندف در حالیکه رسیدن به بعضی اهداف را به تاخیر می اندازد یا منجر به چشم پوشی از آنها می شود. ورود به بازار کار، یادگیری حِرف و صنایع، ورزش و حتی برخی تفریحات که سن خاصی را اقتضا می کند!!!
حاضرین در این جلسه، متفق القول بودند که هزینۀ فرصتهای از دست رفته به ازای ادامۀ تحصیل کمتر از فرصتهای ایجاد شده است و اگر این کار هدفمند و با علاقه باشد مطمئناً نتایج بهتری در بر خواهد داشت.
شما دوستان نیز تا یکشنبۀ آینده فرصت دارید نظرات خود را در این زمینه با ما در میان بگذارید.
موضوع جلسۀ بعدی نیز: تأثیرات غیرعلمی دانشگاه
ساعت ۲۰ روز یکشنبه
این آیدی را اد کنید
eghtesad_tehran
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیستم مرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
با سلام خدمت دوستان
جلسه اینترنتی یکشنبه هفته پیش به هر زحمتی که بود با حضور بچه های علاقه مند برگزار شد. در این نشست در مورد مهارت های لازم برای ورود موفق به بازار کار بحث شد. نتیجه مهمی که از این جلسه حاصل شد، این بود که هر کسی برای موفق شدن در کار خود باید با ابزار کار خود آشنا باشد. ابزار کار رشته ی اقتصاد کشاورزی هم، نرم افزارهای مربوطه می باشد. چنانچه دانشجویان تخصص لازم در نرم افزارهای اقتصادی را کسب نمایند، بدون توجه به نارسایی های بازار، می تواند جذب بازار شود. در واقع بازار کار امروز به اینگونه افراد احتیاج دارد. چرا که هر شرکتی در درجه اول به فکر سوددهی خود می باشد. حال چنانچه دانشجویان به این ابزار مسلط شوند، توانایی ارائه ی برنامه جهت بهبود وضعیت بنگاههای تولیدی را خواهند داشت.
در ادامه ساعت 20 شب یکشنبه مورخ 18/05/87 نشست اینترنتی بعدی با عنوان "ادامه ی تحصیل، فرصت ها و هزینه ی فرصت ها" برگزار خواهد شد. از همه ی دوستان دعوت می شود.
دوستانی که میخواهند در این نشستها شرکت کنند کافیست آیدی eghtesad_tehran را در یاهو مسنجر اد کنند.
با تشکر
نوشته شده توسط بچه های انجمن در جمعه شانزدهم مرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
توجه! توجه!
به علت مشکلات فنی موجود در سایت دانشکده در ساعات نشست هفتگی، زمان نشستها دوباره به ساعت 20 روزهای یکشنبه تغییر یافت.
موضوع مورد بحث هفته آینده "ادامه تحصیل،فرصتها و هزینه های فرصت" می باشد.
وب سایت انجمن علمی به آدرس http://agriecon.ir نیز با مقاله «تعیین کارایی فنی تولید کنندگان آبزیان پرورشی در استان آذربایجان شرقی» از اقای علی شهنوازی به روز شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه سیزدهم مرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت

نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه سیزدهم مرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
فرصتهای شغلی فارغ التحصیلان اقتصاد کشاورزی
از آنجایی که موضوع بحث این هفته همه گیر بود بیشتر به درد دل دوستان گذشت، در این مورد که اقتصاد کشاورزی رشته شناخته شده ای نیست و بنابراین بازار کار مشخصی نیز برای آن وجود ندارد و معمولا از فارغ التحصیلان این رشته در زمینه های اقتصاد یا کشاورزی صرف انتظار می رود که خارج از توانایی آنهاست و تنها در مقاطع بالاتر از کارشناسی میتوان به یافتن شغل امیدوار بود. یکی دیگر از موارد اشاره شده، عدم کسب مهارتهای لازم توسط دانشجویان در دوران تحصیل بود که بخشی از آن به برنامه آموزشی دانشگاه و بخشی از ان به بی توجهی دانشجو برمیگردد که با توجه به این مسئله موضوع جلسه آینده، " بررسی راهکارها و ابزار مورد نیاز برای ورود به بازار کار" انتخاب شد و همچنین زمان جلسه بعدی به یکشنبه ساعت 15 تغییر یافت.
* دوستانی که میخواهند در این نشستها شرکت کنند کافیست آیدی
eghtesad_tehran را در یاهو مسنجر اد کنند.*
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه بیست و نهم تیر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
گزارش اولین نشست اینترنتی انجمن علمی
با گسترش و پیشرفت وسایل ارتباطی روز به روز ارتباطات رو در روی انسانها کمتر شد و امروز حتی معاملات بزرگ بدون اینکه دو طرف همدیگرو ببینند اتفاق می افتد.
دانشجویان اقتصاد کشاورزی دانشگاه تهران هم، یکشنبه 21 تیر 88، اولین نشست اینترنتی هفتگی خود را به طور رسمی برگزار کردند.
حاضرین این جلسه 9 نفر بودند که اوایل آن به خاطر ناآشنا بودن نام های کاربری بچه ها مثل دفعه قبل مراسم معرفی چندین مرتبه تکرار شد که به پیشنهاد آقای اتقایی قرار شد از این به بعد شرکت کنندگان با آیدی همنام با فامیلیشون شرکت کنند.
موضوع جلسه:" مسائل و مشکلات دانشجویان اقتصاد کشاورزی و آینده پیش رو " بود که در طول بحث شاید به خاطر عادت فرافکنی ما آدمها و مبری دونستن خودمون از عیب و نقص بیشتر انگشتها به سمت اساتید اشاره رفت و برخی کاستی هایی که در تدریس و جمع آوری مطالب و معرفی رشته وجود دارد و اینکه دانشجویان بعد از چهار سال باز هم دید واضحی از رشته تحصیلی خود ندارند و در ضمن آینده شغلی روشنی نیز برای خود متصور نیستند، لذا خود به خود علاقه ای هم ایجاد نمی شود و در ضمن دانشجویان تازه وارد دائما از قدیمی ترها یا حتی برخی موارد اساتید نقاط منفی رشته و گروه را میشنوند.
بعد از دعوت به رعایت انصاف(!)، دانشجویان هم زیر تیغ انتقاد رفتند که با نمره ای درس خواندن و تنبلی در انجام تکالیف و چانه زنی برای شانه خالی کردن از انجام پژوهشهای کلاسی استاد را از داشتن پویایی در تدریس و فعالیت کلاسی دلسرد می کنند تا ترجیح دهد به گفتن یک جزوه و احیانا یک تحقیق به اصطلاح خودمانی کپی پیستی اکتفا کند!!!
از موارد مورد اشاره ی دیگر عدم وجود ارتباط مثبت و موثر بین اساتید و دانشجویان بود تا بتوانند درک بهتری از خواسته های یکدیگر پیدا کنند.
نتیجه ای که در نهایت از این بحث میتوان گرفت این است که رابطه استاد و دانشجو یک رابطه دو طرفه است که هر دو می توانند در یکدیگر برای ارتقای گروه و رشته پویایی و نشاط ایجاد کنند.
نظر نویسنده این سطور: از اونجایی که لازمه کار یه اقتصاددان دید باز نسبت به اتفاقات اقتصادی و ذهن تحلیلگره؛ خوبه که برای تمرین، تو جمع دوستامون یه قراری بذاریم. هر کس نظرشو راجع به یه خبری، تو 5-4 خط بنویسه و بعد بیاد واسه دوستاش بخونه...
اینطوری هم از اخبار مطلع میشیم، هم بیشتر فکر میکنیم، هم درسامون یادمون نمیره، هم فعالیت اجتماعی میکنیم، هم دستمون به نوشتن عادت میکنه، هم ترسمون میریزه، هم رشتمون پیشرفت میکنه، هم به رشتمون علاقمند میشیم، هم... بازم بگم؟؟!!!...
اگه شمام راهی به ذهنتون رسید حتما بگید.
قرار بعدی ما یکشنبه آینده، با موضوع:" فرصتهای شغلی اقتصاد کشاورزی"، ساعت 20
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه بیست و دوم تیر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
اولین جلسه تابستانی با موضوع " مسائل و مشکلات دانشجویان اقتصاد کشاورزی و آینده پیش رو" سه شنبه 9 تیرماه 1388 ساعت 6 بعدازظهر به صورت کنفرانس در محیط yahoo برگزار می شود.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه هشتم تیر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
چندی پیش دولت نهم طرحی را با عنوان طرح تحول اقتصادی مطرح کرد وقصد اجرای آن را داشت و در پی عدم تصویب مجلس هنوز هم این طرح اجرا نشده باقیمانده است. از آنجایی که هرطرح پیامدهای مثبت و منفی دارد ، طرحی مناسب اجرا است که کفه ی پیامدهای مثبت آن سنگینتر ازکفهی پیامدهای منفی آن باشد.
با همکاری دانشجویان گروه اقتصاد کشاورزی دانشگاه تهران درصدد برآمدیم تا به بررسی مختصری از پیامدهای مثبت و منفی اجرای این طرح بپردازیم ومنطقی بودن یا نبودن اجرای آن را به عهده ی خواننده قرار دهیم .
مسیرحرکت سیاست های کشور در تمام سالها براساس اجرای اصل 44 بوده است برای تحقق این اصل و اجرای برنامههای سالانه لازم است که توانایی رقابت جهانی و شرکت در بازارهای جهانی را داشته باشیم شرط لازم برای شرکت در بازارهای رسیدن قیمت ها به قیمت جهانی است (آزادسازی قیمت ها) همچنین برداشتن یارانه ها یا به عبارتی هدفمند کردن یارانه ها را در پی دارد.
هیچ شکی درلزوم اجرای طرح تحول اقتصادی با به منظور هدفمند کردن یارانه ها و پیوستن به بازارهای جهانی وجود ندارد ، قسمتی که لازم است مورد بحث و بررسی قرارگیرد نحوه ی اجرای طرح و نوع عملکرد است.
ما در این مجال به بررسی چند مورد از ایرادات وارد بر طرح می پردازیم و به اختصار آنها راتوضیح میدهیم.
از نکات قابل ذکر می توان به موارد زیر اشاره کرد:
1)قرار دادن اساس طرح برقیمت نفت
2)زمان کوتاه دولت برای بررسی و اجرای طرح
3)ملی بودن نفت و تعلق آن به تمامی مردم
4)نحوه آمارگیری غلط برای دریافت اطلاعات وصرف هزینه ی 40 میلیاردی
5)ایجاد تورم در شرایط کنونی اقتصاد
6)عدم بررسی شرایط اقتصادی حاکم بر جهان و میزان موجودی حساب ذخیره ی ارزی
7)افزایش نرخ بیکاری
8)عدم اطمینان مردم به دستگاه های اجراکننده ی طرح و نگرانی های موجود
9)جا به جایی دهک ها (افرادی که در نزدیکی مرزهای دهک بندی هستند) بعد ازاجرای طرح
1-قرار دادن اساس طرح برقیمت نفت
همانطور که می دانیم در طرح تحول اقتصادی ، پرداخت نقدی توسط دولت به مردم صورت میگیرد . اگر در بهترین شرایط اقتصادی تصور کنیم یعنی تورم نداشته باشیم و فرض را بر ثابت بودن مبلغ پرداختی قرار دهیم دولت باید ماهانه یا سه ماهانه مبلغ هنگفت و ثابتی را به مردم پرداخت کند.
قرار دادن چنین طرح عظیمی براساس قیمت نفت آن هم دردورانی که بیش ترین نوسانات قیمت نفت راشاهد بودیم جای تامل بسیار دارد و نگرانی بزرگی که وجود داردادامهی نوسانات قیمت نفت است و نکته ی قابل توجه این است که با همهی این احوال دولت نرخ پرداختی به هر یک از دهکهای درآمدی را از مدتها قبل اعلام کرده است . اعلام نرخ پرداختی به مردم ایجاد توقع و تورم انتظاری را در مردم درپیش دارد.
از طرفی نقص هایی درآن وجود دارد همان طور که بیان کردیم این طرح برروی قیمت نفت پایه ریزی شده است واشکالی که می توان بر آن وارد کرد این است که هیچگاه به قیمت نفت نرخ ثابتی را نمی توان نسبت داد زیرا با تغییرات جهانی تغییر میکند درصورت کاهش قیمت نفت کسری بودجهای ایجاد می شود زیرا مبلغ اعلام شده این طور که به نظر میرسد با بالا یا پایین رفتن قیمت نفت تغییر نمیکند در نتیجه با پایین آمدن قیمت نفت میزان درآمدی که باید پرداخت شود کاهش می یابد و سوالی که ایجاد می شود این است که کسری از کجا تامین می شود همچنین اگر قیمت نفت بالا برود میزان در آمد اضافی در کجا استفاده می شود؟
2-زمان كوتاه دولت براي بررسي و سپس اجراي طرح
از زمان اعلام طرح تحول اقتصادي در سوم تيرماه سال گذشته تا پايان عمر دولت نهم با اغماض يك سال فرصت بود كه اين يك سال نيز به دليل منتهي شدن به انتخابات رياست جمهوري داراي حساسيتهاي بالاي اقتصادي و سياسي بوده و قاعدتا نبايد شوك هاي بزرگ را درچنين بازهي زماني بر جامعه وارد ساخت.
3-ملي بون نفت وتعلق آن به تمام مردم (اشاره به اختصار)
نفت يك ثروت ملي است و نبايد عوايد حاصل از آن را به صورت نامساوي بين افراد جامه تقسيم كرد زيرا طبق آموزه هاي ديني ما ، همه چه فقير وچه غني سهم مساوي دربيت المال دارد وحال آنكه با اجراي طرح درآمد حاصل از فروش نفت به صورت نامساوي بين مردم تقسيم خواهد شد.
4-نحوه ي آمارگيري غلط در طرح براي دريافت اطلاعات خانوارهاوصرف هزينه ي 40میلیارد تومانی
با توجه به التزام قسط و عدل در كليه ي طرحهاي اقتصادي جامعه اسلامي فرمهاي توزيع شدهي اطلاعات خانوارها از جهات مختلف نميتواند گيرندهي اطلاعات دقيق وكافي باشد چرا كه اكثر قريب به اتفاق تكميلكنندگان اين فرم ها با احساس محروميت از نوعي درآمد نامشخص درآينده اقدام نمودهاند . همچنين متاسفانه در ايران فرهنگ پرداخت ماليات و اينكه پرداخت ماليات به نفع خود مردم است ، هنوز جا نيفتاده است . لذا بسياري از مردم از ترس اينكه با نوشتن تمامي اموال خود با ارزش واقعي آن مجبور به پرداخت ماليات ميشوند از بيان حقايق اجتناب کردند . دركنار اين موضوع مشكل ديگري كه در اين فرمها وجود داشت تمركز تنها برروي درآمد ، دارايي و ثروت افراد بود در حالیکه درآمد و ثروت افراد در مقابل هزینههای آنها معنا پیدا میکند بر فرض مثال ممکن است فردی ماهی 2 میلیون درآمد داشته باشد ولی هزینههای او بیشتر از درآمدهایش یا به نوعی باشد که او زندگی سختی را طی کند و وضعیت اقتصادی خوبی نداشته باشد . در این نحوهی آمارگیری این افراد نه تنها دریافت نقدی نخواهند داشت بلکه در دهکهای بالای جامعه قرار میگیرند.
نکتهی دیگری که در مورد این فرمها قابل ذکر است صرف هزینهی 40میلیارد تومانی برای این آمارگیری است درحالیکه ایراداتی به خود فرمها وارد است که خود این مورد باعث سلب اعتماد مردم از دستگاههای اجرا کننده و توانایی آنها در انجام این طرح خواهد شد.
آماری هم که توسط وزیر دولت نهم اعلام شد همکاری و نوشتن اطلاعات درست 95% افراد جامعه است میدانیم زمانی میتوان درصد درست بودن آمارهای مردم را اعلام کرد که به اطلاعات درست دسترسی داشت حال این سوال ایجاد میشود که اگردستگاههای اجرایی آمار و اطلاعات درست را داشته اند چرا هزینهی40میلیاردتومانی را صرف این آمارگیری کرده اند ؟ و همچنین اگر آمارهای اصلی و درست را در دسترس نداشتهاند و نیاز به آمارگیری بوده است چگونه درصد صداقت و درستی فرم ها را اعلام می کنند؟
همچنین اگر فرض را بر دادن پرداخت نقدی بر پایهی نفت قرار دهیم مسلم است که افرادی که در جنوب کشور زندگی میکنند با توجه به مضرات تحمیل شده بر آنها می بایست سهم بالاتری دریافت کنند
5-ایجاد تورم در شرایط کنونی
همانطور که میدانیم تورم زادهی مازاد تقاضا است ، با اجرای این طرح و پرداخت نقدی به مردم حجم نقدینگی موجود در جامعه بالا میرود و مردم با پولی که به آنها داده خواهد شد تقاضای بالاتری نسبت به زمان کنونی خواهند داشت و با فرض ثابت بودن مقدار مورد عرضه ایجاد تورم حتمی است.
حال آنکه با برداشته شدن یارانهها بنگاههای تولیدی نیز مجبورند نهادههای خودرا به قیمت آزاد خریداری کنند واین یعنی با سرمایهی ثابتی که در اختیارشان هست مقدار کمتری عرضه خواهندکرد که این خود به تورم حاصل دامن خواهد زد.
البته لازم به ذکراست که در بحثهایی که در این جلسات انجام شد نتیجهای در مقابل نتیجهی بالا بدست آمد با توجه به آزادسازی قیمت کالاهای موجود در بازار بالا خواهد رفت و میزان پول اندکی که به مردم داده خواهد شد با توجه به بالارفتن قیمت ها میزان قابل توجهی نخواهد بود و نمیتواند مازاد تقاضا ایجاد کند ، بلکه بعد از آزادسازی مردم در تلاش خواهند بود که با قیمتهای جدید ارائه شده همان میزان خرید قبلی راداشته باشند و تورم حاصل از بالارفتن قیمتها خواهد بود البته می توان در همین شرایط هم به علت مرحلهای بودن افزایش قیمت کالاها ممکن است برای دورهای مازاد تقاضا و تورم ایجاد شود که تورمی کوتاه مدت بوده که البته باید کارکارشناسی مورد بررسی قرار گیرد و زمان آن تخمین زده شود که هر چند زمان کوتاه باشد برای جامعه ی ما درحال حاضر و با این تورم کنونی مضر است.
نوع دیگر تورم که به نظر میآید اثر بیشتری بر روی تورم کلی دارد تورم انتظاری طرح تحول اقتصادی است . یکی از عوامل آنرا میتوان تفکر افزایش پول مردم داشت ، اینکه مردم تصور میکنند که درآمدشان افزایش مییابد و با این افزایس درآمد قدرت خرید آنها نیز افزایش مییابد که خود باعث ایجاد تورم میشود.
همچنین میتوان عدم اطمینان مردم به دستگاههای اجرا کنندهی طرح مبتنی بر عدم توانایی نظارت درست باعث میشود که انتظار تورمی بزرگ و غیر قابل کنترل را داشته باشند و قبل از اجرای طرح به دلیل برخورد مردم با بازار قبل از اجرای طرح تورمی را در بر داشته باشد که با اجرای این طرح این روند ادامه خواهد داشت.
6-عدم بررسی شرایط اقتصادی حاکم بر جهان ونیز میزان موجودی حساب ذخیره ی ارزی
بحرانی که در آمریکا بوجود آمده است همانطور که ملاحظه می کنید براقتصادجهانی تاثیر خود را گذاشته است به نظر می رسد که اقتصاد دنیا تا چند سال در حال رکود وبحران قرارگیرد.
از طرف دیگر حساب ذخیرهی ارزی کشور نیز نسبت به آغاز کار دولت نهم در سطح بسیار پایینتری قرار گرفته است (که خود نگران کننده است) واگر این طرح با شکست مواجه شود نه خودمان ذخیرهیارزی کافی داریم تا با بحران به وجود آمده مقابله کنیم و نه میتوان تصور درستی از کمک های احتمالی بانک های جهانی برای خروج از بحران متصور بود .
7-افزایش نرخ بیکاری
با ایجاد تورم حاصل از اجرای طرح بسیاری از بنگاهها از چرخهی تولید خارج خواهند شد و احتمال می رود که باعث افزایش بیکاری شود.
حتی بنگاههایی که بتوانند خود را درعرصهی تولید نگهدارند به علت بالاتر رفتن قیمت نهادهها و آزادسازی قیمتهای حاملهای انرژی برای باقیماندن در عرصهی تولید مجبور به تعدیل نیرو هستند لذا با توجه به سطح بالای بیکاری در اقتصاد امروز افزایش آن پس از اجرای طرح میتواند بسیار نگران کننده باشد.
همانطور که میدانیم در این طرح تمرکز بر روی بخش مصرف است ، برای جلوگیری از افزایش بیکاری باید تمرکز را از روی مصرف به تولید سمت تولید سوق دهیم تا با انجام سرمایه گذاری ایجاد اشتغال شده و میزان بیکاری هم کاهش یابد .
8-عدم اطمینان مردم به دستگاههای اجرا کنندهی طرح و نگرانیهای موجود
برکسی پوشیده نیست که طرحهای مشابه بسیاری در کشور (ازنظرمالی) با فساد دستگاههای اجرا کننده رو به رو بوده است و این خود به یکی از نگرانیهای مردم از اجرای این طرح تبدیل شده که آیا این طرح نیز قرار است مانند سایر طرح ها اجرا شود؟
9-جا به جایی دهک ها (افرادی که در نزدیکی مرزهای دهک بندی هستند) بعد ازاجرای طرح
زمانی که طرح اجرا شود درحالیکه مطمئن هستیم تورم ایجاد میشود و قیمتها هم آزادسازی میشود (افزایش سطح عمومی قیمت ها) بدون اینکه درآمد افراد بالا رود مردم دارای درآمد ثابت و هزینههای بالا هستند ، بعضی از افراد که در دهکهایی قرار دارند که به آنها پرداخت نقدی صورت نمیگیرد با بالا رفتن قیمتها ممکن است به دهکهای پایینتری بروند درحالیکه در اصل جز افرادی محسوب میشوند که باید به آنها پرداخت نقدی صورت گیرد ولی درآن دهکها نمیباشند و یکی از اهداف طرح که کمک به افراد کم درآمد جامعه است محقق نخواهد شد.
و در پایان از آنجا که ما در زمرهی پویندگان اقتصادی میباشیم از جمع بندی نظریات کارشناسان و خبرگان اقتصادی پیبردیم که اجرای این طرح میتواند به صورت پلکانی طی چند سال (بیش تر از 3-4 سال) و با تمرکز بر روی لزوم سرمایه گذاری در تولید وافزایش عرضه به راحتی و بدون پرداخت نقدی به مردم و بدون ایجاد شوکهای اقتصادی و پیامدهای از آن در جامعه تحقق پیدا کند و دغدغهی منافع عمومی بیشتر در آن لحاظ گردد.
ارائه شده در اردیبهشت 88 . گردآوری : دانشجویان کارشناسی ورودی 1387
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه هشتم تیر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
نگاهی به تاریخ نیم قرن ایران و نقش اقتصادی- سیاسی نفت درتحولات این دوره آشکارا نشان میدهد که استفاده از این منبع طبیعی در کمتر زمانی با عقلانیت اقتصادی توأم بوده است. البته این پدیده منحصر به کشور ما نیست و بسیاری از جوامع که از منابع طبیعی سرشاری برخوردار بودهاند، به نوعی دچار این معضل شدهاند. اقتصاددانان برای توضیح این وضعیت نظریه مصیبت منابع طبیعی را مطرح ساختهاند. البته پیش از این، مفهوم بیماری هلندی در دهه 1970 میلادی در خصوص کشف و صادرات گاز طبیعی هلند بر سر زبانها افتاده بود. تشخیص و درمان بیماری هلندی چندان پیچیده نیست اما مسئله اینجاست که چرا در اغلب موارد پیشگیری و درمان به درستی و به موقع انجام نمیگیرد. نظریه مصیبت منابع طبیعی روی شناسایی نوعی همبستگی منفی میان این منابع و توسعه اقتصادی تأکید میگذارد و در واقع میتوان آن را شکل تعمیم یافته بیماری هلندی دانست. آنچه در این میان اهمیت دارد توضیح علل و مکانیزمهای این رابطه منفی است. واضح است که بدون چنین توضیحی تصور راه حل برای این معضل دشوار خواهد بود. در تبیین بیماری هلندی به طور خلاصه گفته میشود که با افزایش درآمدهای ارزی حاصل از صادرات یک ماده خام (طبیعی) مانند گاز، ارزش پول ملی نامتناسب با عملکرد واقعی اقتصادی افزایش مییابد و در نتیجه از یک سو توان صادراتی کاهش پیدا میکند و از سوی دیگر واردات افزایش یافته و تولید داخلی مختل میشود. درمان این بیماری چندان دشوار به نظر نمیرسد. میتوان با اتخاذ تمهیداتی از ورود این گونه درآمدهای ارزی به اقتصاد داخلی جلوگیری کرد یا از طریق سیاستهای پولی و ارزی مانع تقویت ارزش پول ملی شد. حال پرسش اینجاست که چرا این درمان ساده صورت نمیگیرد! و مصیبت منابع طبیعی، به ویژه در جوامع توسعه نیافته ، تداوم مییابد؟
نفت یک منبع طبیعی است که استفاده از آن درکشور ما سابقهای یک صد ساله دارد. هر زمان که استفاده از این منبع با منطق اقتصادی صورت گرفته منافع سرشاری از آن حاصل شده، و هر زمان که دولتمردان آنرا به ابزار سیاسی تبدیل کردهاند غیر از اتلاف منابع و مصیبت حاصلی نداشته است.
تزریق بیرویه درآمدهای نفتی به اقتصاد ملی که فاقد هرگونه منطق اقتصادی و صرفاً ناشی از تحمیل اراده سیاسی بود اقتصاد ایران را گرفتار تورم مضمن و رشد ناموزون ساخت. متأسفانه استفاده ابزاری و فاقد منطق اقتصادی از نفت به دلیل دولتی بودن صنعت نفت در سالهای پس از انقلاب اسلامی نیز ادامه یافت. تثبیت نرخ ارز علیرغم تورم داخلی، گسترش بی رویه انواع یارانهها، توسل به واردات برای کنترل قیمتها و بی اعتنایی به درآمدهای مالیاتی و در نتیجه احساس بی نیازی به پاسخ گویی نسبت به هزینههای دولت، همگی به پشتوانه نفت دولتی امکان پذیر شد.
درشرایط فعلی اگر نفت به هر دلیلی از صحنه اقتصاد ایران حذف شود به احتمال زیاد مصیبت بیشتر جای آن را خواهد گرفت و نه عقل. تا زمانی که نتوان به سیطره سیاست بر اقتصاد پایان داد انتظار عقلانیت اقتصادی از نظام تصمیم گیری بیهوده خواهد بود. آزاد سازی بازارها از مداخلات و کنترلهای دولتی نخستین گام برای استقرار بخشیدن به عقلانیت اقتصادی است. این اقدام را میتوان شرط لازم برای انجام هرگونه اصلاح اقتصادی جدی دانست. حضور دولت در بازارها به معنی چیرگی مصلحت سیاستمدارانه بر عقل اقتصادی است. تنها با استقلال یافتن حوزه تولید ثروت است که میتوان انتظار داشت که استفاده بهینه از همه منابع از جمله منابع طبیعی صورت گیرد.
گردآوری:مهسا باقرزاده
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه هشتم تیر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
مدل کینزی با استفاده از تعداد قابل توجهی از متغیرهای انباشته که مجموعهای از فعالیتهای تمامی افراد جامعه را به صورت یکجا در نظر میگیرد، به شدت واقعیتهای دنیای خارج را ساده میکند. درآمد ملی اساسیترین مفهومی است که در تئوری کینزی استفاده میشود و به معنی ارزش پولی کالاها و خدماتی است که طی یک دوره معین و در سطح ملی تولید میشود. درآمد ملی همچنین به معنی مجموع درآمدهای دریافتی توسط افراد یک جامعه طی یک دوره مشخص است و شامل سود توزیع نشده شرکتها نیز میشود. اکنون به معادله اصلی مدل کینزی میپردازیم که بیان میکند درآمد کل برابر با مخارج کل است و این به آن معنی است که زمانی که هر یک از افراد جامعه درآمدی کسب میکند در واقع فرد دیگری متحمل هزینه شده است و بر عکس، یعنی هر گونه هزینهای که توسط یک فرد صورت میگیرد، باعث ایجاد همان مقدار درآمد برای طرف مقابل میشود. این رابطه همواره درست است. در مدل کینزی، دو عامل اصلی تعیین کننده درآمد یعنی تابع مصرف و سرمایهگذاری مستقل، باید تا رسیدن به سطح درآمد تعادلی ثابت باقی بمانند. این متغیرها باید بتوانند حداقل برای دوره زمانی بسیار کوتاه ثابت باقی بمانند. هسته اصلی استدلال غلط تئوری کینز در این است که این متغیرها نمیتوانند به مدت کافی ثابت بمانند. مثلاً وقتی درآمد برابر100، مصرف برابر90، پسانداز برابر10 و سرمایهگذاری برابر10 باشد، انتظارمیرود که اقتصاد در تعادل باشد، زیرا انتظارات کلی بنگاهها و عموم مردم تامین شده است. یعنی در مجموع، هر دو گروه از این وضعیت راضی شده، پس درآمد در این وضعیت نباید گرایشی به تغییر داشته باشد، اما متغیرهای انباشته فقط در ریاضیات و علم حساب و نه در دنیای واقعی معنی و مفهوم دارند. بنگاهها در مجموع میتوانند آنچه را که انتظار دارند به دست آورند و این بدان معنی نیست که هر بنگاهی ضرورتاً در موقعیت تعادلی قرار دارد. بنگاهها عایدات خود را در سطح انباشته به دست نمیآورند. ممکن است وقتی تعدادی از بنگاهها سودآوری دارند باقی بنگاهها در حال جبران زیانهای غیرمنتظره خود باشند. ممکن است که در کل این ضررها و منافع، یکدیگر را خنثی کنند، اما هر بنگاهی در نهایت بر اساس تجربیات خاص خود به تعدیل فعالیتهایش میپردازد. چگونگی این تعدیلات از بنگاهی به بنگاه دیگر و از صنعتی به صنعت دیگر متفاوت است. در این شرایط، سطح سرمایهگذاری نمی تواند در 10 باقی بماند و تابع مصرف نیز نمیتواند ثابت و بدون تغییر بماند، در نتیجه سطح درآمد قطعاً تغییر خواهد کرد. اگرچه در مدل کینزی به هیچ وجه مطرح نشده که هر یک از این متغیرها تا کجا و در چه جهتی تغییر میکند. همچنین در تئوری کینزی مربوط به روند تعدیل حول سطح تعادلی، اگر سرمایهگذاری کل بیشتر از پسانداز کل باشد، انتظار داریم که سطح درآمدی در اقتصاد تا جایی که این دو دوباره با یکدیگر برابر شوند افزایش یابد. این در حالی است که در جریان گسترش اقتصاد عموماً توابع مصرف و پسانداز نمیتوانند ثابت باقی بمانند. سود معمولاً به طور مساوی و به روش معمول و شناخته شدهای بین بنگاهها توزیع نمیشوند و این واقعیت منجر به ایجاد تعدیلات و اصلاحات مختلفی خواهد شد که این اصلاحات خود میتواند باعث افزایش غیر قابل پیشبینی در حجم سرمایهگذاری شود. همچنین به دلیل وجود سود، بسیاری از بنگاههای جدید وارد این مجموعه اقتصادی شده و در نتیجه سطح سرمایهگذاری را تغییر خواهند داد. به علاوه، وقتی درآمد افزایش مییابد قطعاً توزیع آن نیز میان افراد مختلف جامعه تغییر میکند. مساله مهمی که معمولا نادیده گرفته میشود این است که در فروض تئوری کینزی، توزیع درآمد ثابت در نظر گرفته میشود. در نتیجه، هر تغییری در توزیع درآمد باعث ایجاد تغییرات زیاد و غیر قابل بیشبینی در تابع مصرف خواهد شد. از این گذشته، سطح دریافتیهای سرمایه نیز در تعیین تابع مصرف نقش مهمی دارد. بنابراین، از آنجا که دو عامل اصلی تعیین کننده سطح درآمد( تابع مصرف و میزان سرمایهگذاری )، نمیتوانند ثابت باقی بمانند، پس نمیتوانند هیچ سطح تعادلی از درآمد را حتی به طور تقریبی تعیین کنند. هیچ نقطه نظری درباره این موضوع وجود ندارد که درآمد، در چه سطحی گرایش به تغییر و در چه سطحی گرایش به ثبات دارد. تنها چیزی که میتوان گفت این است که تغییرات پیچیدهای در متغیرها، در جهات و با درجات نامشخصی وجود خواهد داشت.
گردآوری:حنانه آقاصفری
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه هشتم تیر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
صفحه واژه های اقتصادی با قراردادهای آتی به روز شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه هشتم تیر 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
سفرنامه کاشان از زبان جوجه ها! در صفحه شعر و ادب
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه هجدهم خرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
روز ۲۵ اردیبهشت ماه روز بازدید عمومی از پردیس کشاورزی و منابع طبیعی بود. گزارش طنز این بازدید رو در صفحه ی مطالب برد بخونید.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در یکشنبه سوم خرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
نمیدونم تا حالا گزارش به این هیجان انگیزی خوندین یا نه!من که ننوشتم...
اونم از یه جشن که اصولا قراره همه چیز به خوبی و خوشی بگذره.البته جشن مام خدا رو شکر ناخوشی نداشت و ظاهرا که همه با لب خندون و خوشحالی از در خارج شدن…میگی کدوم جشن که حالا انقدرم آب و تابش میدم.معلومه اون روز تو دانشگاه نبودی و در ضمن خیلیم حواس پرتی که اطلاعیه هاشم به در و دیوار ندیدی و حرفشم از کسی نشنیدی...این درسی میشه که از این به بعد حواست بیشتر به دور و برت باشه...حالا غصه نخور برات تعریف میکنم چه خبر بود.
همون طور که گفتم روز جشن از اون روزای هیجانی بود که تو فیلمای کبری یازده خدا بیامرز پیمان ابدی هم به آدم دست نمیده...البته همیشه روزای امتحان دکتر حسینی همین طوریه.کلی میترسی و نمیدونی تو ورقه ات چی بنویسی.ولی خب جای شکرش باقیه نمره ات بهتر از اونی میشه که انتظارشو داشتی!!
اون روز از صبح کلاسای دکتر حسینی با امتحان شروع شد و بعضیام دوتا دوتا!بعضیام ته دلشون روشن بود که شاید خدا به دل استاد بندازه که امتحانو عقب بندازه ولی بعضیا دلشون مثل سیر و سرکه میجوشید.حقشون بود کسی که یادش میره وظیفه اش درس خوندنه بایدم زخم معده و اثنی عشرو ... بگیره...
میگی پس جشن چی شد امتحانای دکتر حسینی رو میدونم چه طوریه؟!باشه. حرف از آب و هوا واسه سر اصل مطلب رفتن لازم بود.
بعد اولین امتحان نوای گوشنواز چکش ریتم حرکت کسایی که مسافت دفتر انجمن علمی تا تالار رویج رو صفا و مروه میرفتن تند تر میکرد تا اینکه ساعت تک زنگ ساعت یازده و سی دقیقه رو نواخت{البته ساعت مجازی ذهن نویسنده...یه وقت فکر نکنید از اون جشنا بوده که عقل و از سر آدم میپرونه ها!} و دکتر حسینی و بقیه ی استادای محترم گروه از پله ها اومدن بالا.آخه میدونی اصلا اصل مطلب این جشن استادا بودن که قرار بود به بهونه ی هفته ی معلم به خاطر یزایی که بهمون یاد میدن تشکر کنیم.به مهمونای اصل کاری هم گروهی های عزیزمونم اضافه کن که سالن پر شه.البته همه اینا در عرض 5 دقیقه اتفاق افتاد و از اینجا بود که برنامه شروع شد.اول مثل همه برنامه ها تلاوت قرآن با صوت آقای رفیعی و بعدم خوشامدگویی آقای مجری و بعد مجددا صحبت های آقای رفیعی و تجدید خاطره ی کلاس اول دبستانشون که برای حضار این سوالو ایجاد کرد که آیا آقای رفیعی کلاس دوم و سوم هم بودن یا فقط کلاس اول بودن که ازشون خواهش میکنیم زودتر این علامت سوال رو از بالای سر دوستان پاک کنن البته این مقدمات رو چیدن تا با یکی از شعرای مژه تر کنشون یاد زنده یاد استاد صدرالاشرافی رو تازه کنند.
بعدش برای اینکه جو عوض شه یه کلیپ کارتونی بامزه که جمع کثیری در تهیه اون شرکت داشتند به کارگردانی آقای صنعتی پخش شد که خب اشکای چند لحظه قبل رو به اشک شادی تبدیل کرد ولی بعد از اون دوباره میدون افتاد دست شعرا و آقای آسیابانی حاضران رو به یه شعر زیبا در وصف معلم مهمون کردن که از شنیدنش لذت بردیم.
اینجا که میبینید همه چیز داره به آرومی پیش میره.پشت درهای سالن هیجان موج میزد.سورپریز برنامه پشت دره و منتظره که یکی روش بشه ببرش روی سن.ب.....له!کیک کتابی که به تعبیر مجری برنامه این بار باید به جای خوندن خورده بشه...حسابی حواس جمعیت و به خودش پرت میکنه...بعضیا یادشون افتاده ناهار نخوردن.قیافشم خوشمزس.آخی شبیه کیک تولد...سالگیمه.ایده ی کی بوده؟مسخره ها فکر کردن جشن الفباس.همه چیزو بچه بازی میگیرن.فکر کردین چطوری میخواین ببرینش؟چی میشد این آدمای بدبین به جای ساز مخالف زدن یه کوچولو ساز موافق زدن یاد میگرفتن و دل آدمارو شاد میکردن؟
بریم سر بخش شیرین جشن،کیک که فعلا روی سن داره چشمک می زنه،منظورم هدیه دادن بود...این قسمت نوبت هنرنمایی آقای عسگری بود که شانس خودشونو تو نشوندن گل لبخند رو لبای جماعت اقتصادی امتحان کنن که از همه موفق تر بودن و به قول فوتبالیون خودشونو به تیم ملی تحمیل کردن...
چه گلی کاشتن که اینقدر تعریف میکنیم؟ همین قدر بگم کهاساتید گروه رو با الفاظ و عبارات جالب توصیف کردن که خود استادا گوی سبقت رو در خنده از دانشجوها ربوده بودن.(اینم محض اطلاع نوازندگان ساز مخالف که هنوز شک دارن که استادا همه جوره از دانشجوها جلو هستن وگرنه بقیه که می دونن!!)
هر استادی پس از شنیدن احوال خودش از زبون مجری تشریف می آوردن وهدیه شونو از دست استاد قبلی می گرفتن.این یادگاری ناقابل شامل یک لوح تقدیر، یک جلد کتاب از آثار استاد مطهری و از همه جالبتر یک طراحی از چهره ی اساتید محترم بود که ایشالا اگه زیاد شبیه خودشون نبود می بخشن.فقط دکتر کوپاهی یه هدیه ویژه داشتند که یه دفتر یادگاری بود از دستنوشته های دانشجویان برای ایشون تا بدونن بچه ها چه سر کلاسشون رفته باشن چه نه، خودشونو شاگرد ایشون میدونن.
بعد با شعری از مجری قسمت رسمی برناوه نموم شد و وارد فاز پذیرایی شدیم که خطیرترین کار اهالی انجمن بود و بر همگان ثابت کرد که یه انجمن باید همه فن حریف باشه حتی در برش زدن کیک به جای آقای قنادباشی!
به دلیل همه فن بودن دوستان انجمن پذیرایی هم به خوبی برگزار شد و یو دل سیر کیک و شربت به همه رسید. به بعضیا هم دو تا دل سیر!!
در این حین،بخش غیر رسمی مراسم همچنان در جریان بود و بیشتر قسمت ها با حواشی در حال تکرار بود تا حوصله ی حضار در حال پذیرایی سر نرود و برای فرح بیشتر، یادگاری هایی که برای دوستان غیر انجمنی که انجمنی ها را در هرچه بهتر شدن این مراسم یاری کرده بودند، در نظر گرفته شده بود، به آنها داده شد که با تشویق ممتد همگروهی ها حسابی خستگی از تنشون دراومد.(این دوستانو برای این که اونایی هم که نبودن بشناسن معرفی می کنم:
خانم ها:زهرا شرفی، حانیه شجاعی کاوه، منا آقا بیگی، سمانه خدابخشی و الهام فودازی
آقایان:ناصر آسیابانی، محسن صنعتی و مهدی عسگری.)
آخر جشن هم همه به خوبی و خوشی رفتن سر کارشون و بعضیا هم به ناخوشی سر جلسه ی امتحان، که تا چه شود عاقبت کار خدا داند!
***
پ.ن. البته نکته ای که نباید نادیده گرفته بشه دکوراسیون بسیار زیبای سن بود که در ساخت آن از فنون پرواز در ارتفاع، شکار و نجاری بهره جسته شده بود.
دست اونایی که زحمت کشیدن و نکشیدن درد نکنه.
الهام مهرپرورحسینی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در یکشنبه سوم خرداد 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
دفتر 88 انجمن علمی باز شد.
اولین خبر خوب اینکه سایت انجمن علمی راه اندازی شد.
ان شاءالله مطالب علمی و مقالات دانشجویان در سایت قرار خواهد گرفت.همین جا از زحمات آقای آسیابانی برای افتتاح سایت تشکر می کنیم.
خبر دوم اینکه قرار است هر هفته به طور منظم جلسات بحث پیرامون مسائل روز اقتصادی در گروه برگزار شود.سه شنبه اول اردیبهشت اولین جلسه بحث پیرامون بررسی طرح تحول اقتصادی تشکیل شد که با استقبال دانشجویان همراه بود.خلاصه مطالب مطرح شده در جلسات، بعد از اتمام آن در وبلاگ قرار خواهد گرفت.
خبر سوم برگزاری کلاس کنکور اقتصاد خرد برای دانشجویان کارشناسی که توسط یکی از دانشجویان کارشناسی ارشد خانم سرایی شاد تدریس می شود.
خبر چهارم : برگزاری کلاس آشنایی با نرم افزار word در دو سطح مقدماتی و پیشرفته که آقای قلی زاده تدریس آن را به عهده دارند.
و خبر آخر برگزاری جشن تقدیر از اساتید به مناسبت هفته معلم.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه بیست و ششم اردیبهشت 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
سکه جدید یکصد تومانی(یک هزار ریالی ) باارزش ترین سکه رایج کشور است که از اسفندماه 1387 وارد بازار شده است.روی این سکه عبارت "جمهوری اسلامی ایران" در بالا حک شده و زیر آن کوه دماوند نقش بسته است. در پشت این سکه نیز تصویری از پل خواجوی اصفهان نقش بسته است.اندازه و طرح سکه های 25 تومانی(250 ریالی ) و 50 تومانی (500 ریالی ) نیز عوض شده است.بانک مرکزی ایران اعلام کرده که هدف از کوچک کردن اندازه سکه ها، کاهش قیمت تمام شده ضرب پول های فلزی و تسهیل در مبادلات روزمره مردم بوده است.پشت سکه 25 تومانی تصویری از مدرسه فیضیه قم و پشت سکه 50 تومانی نیز آرامگاه سعدی حک شده است
در طول سالهای اخیر به علت شدت تورم، از ارزش ریال پول ملی ایران کاسته شده و در فاصله چند سال اخیر به جای سکه های یک ریالی، دو ریالی، پنج ریالی، ده ریالی و بیست ریالی، سکه هایی با ارزش بیشتر ضرب شده است.غیر از سکه جدید یک هزار ریالی، سکه هایی که اکنون از سوی بانک مرکزی ضرب می شود پنجاه، یکصد، دویست و پنجاه و پانصد ریالی است.این سکه ها از پنج سال پیش از سوی بانک مرکزی ضرب شده اند. سکه های پنجاه و صد ریالی در سال 1383 و سکه های "دویست و پنجاه" و "پانصد" ریالی در سال 1386 ضرب شده اند.همزمان با ضرب سکه های با ارزش بالاتر، در چند سال اخیر اسکناس های درشت تر نیز چاپ شده است. برخی کارشناسان، کاهش ارزش پول و تورم را از علل چاپ اسکناس های درشت تر می دانند
نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه بیست و ششم اردیبهشت 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
بخش مالی اقتصاد هر کشور که تأمین کننده منابع مالی فعالیتهای اقتصادی است به دو بخش تقسیم میگردد. بخش اول بازار پولی است که عمدتاً توسط نظام بانکی یک کشور اداره میشود و مهمترین کارکرد آن تأمین اعتبارات کوتاه مدت میباشد. بخش دیگر بازار سرمایه نامیده میشود که کارکرد اصلی آن تأمین منابع مالی بلندمدت مورد نیاز در فعالیتهای تولیدی و خدماتی مولد است. نارسایی و مشکلات بازارهای سنتی کشاورزی شامل توزیع نامساعد تولیدکنندگان و مصرف کنندگان، ناآشنایی کشاورزان به بازار و فقدان اطلاعات کافی و مناسب، نوسان عرضه و در نتیجه نوسان فصلی قیمت محصولات کشاورزی، فقدان بازار رقابتی فراگیر و یکپارچه، حظور کسترده واسطهها و دلالان، کمبود و نارسایی اعتبارات مورد نیاز تولیدکنندگان، ناکارایی در شبکه بازاررسانی و خدمات بازاریابی، کشش ناپذیری عرضه محصولات کشاورزی، فسادپذیری و عدم امکان نگهداری محصولات، عدم جمع آوری محصولات اندک مزارع کوچک و ناهمگنی محصولات و نبود سیستم فراگیر استاندارد همگی ضرورت بازنگری در سامانه بازار و ایجاد سامانههای بازاری جدید را آشکار میکند. بورس کلمه ای فرانسوی است که به معنای کیف پول میباشد. تأسیس اولین بورس به اواخر قرن چهارده و اوایل قرن پانزده در کشور هلند برمیگردد. بورس نهادی سازمان یافته است که از جمله نهادهای عمده و اساسی در بازار سرمایه محسوب شده در کنار سایر سازمانها و موسسات، وظایف چندگانه ای را بر عهده دارد. کارکردهای اساسی بورس مدیریت انتقال ریسک و توزیع آن، شفافیت اطلاعات، کشف قیمت، ایجاد بازار رقابتی و همچنین یکی از کارکردهای مهم آن جمعآوری سرمایه ها و پس اندازهای کوچک برای تأمین سرمایه مورد نیاز فعالیتهای اقتصادی است. تاریخچه در این بین بورس کالایی که میتواند کاربردی استراتژیک در بخش کشاورزی داشته باشد، حائز اهمیت است.
بورس کالا (Comodity Exchange ) یک بازار متشکل و سازمان یافته است که در آن به طور منظم کالای معینی با سازوکاری خاص مورد معامله قرار میگیرند. امروزه طبقه بندیهای متعددی برای یک بورس کالایی وجود دارد. اما گسترش بازارهای بخش مالی و حقیقی اقتصاد سبب شده چندین نوع از بورسها در قالب یک تشکل متمرکز قرار داشته باشند. عموماً بورسهای کالایی را در مقابل بورسهای اوراق بهادار تعریف میکنند. به عبارتی هر آن چیزی که در زمینه فلزات و مواد معدنی (کانیها)، انرژی و محصولات کشاورزی مورد مبادله قرار میگیرد در زمره بورس کالایی میگنجد. مهمترین مأموریت بورس کالایی در زمینه محصولات کشاورزی بر اساس گزارشات آنکتاد کمک به ساماندهی و اصلاح ساختار بازار محصولات بخش کشاورزی از طریق شفافیت اطلاعات، کشف قیمت، توزیع ریسک در معملات و همچنین تأمین منابع مالی مورد نیاز فعالان بخش کشاورزی از طریق توسعه بازار سرمایه است.
منابع:(1ـ پایگاه اطلاعات انجمن علمی اقتصاد کشاورزی دانشگاه تبریز.
2ـ قلی زاده، ح. بازار بورس کالای کشاورزی، ضرورت، اهداف و فرآیندها، 1380)
نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه بیست و ششم اردیبهشت 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه بیست و ششم اردیبهشت 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
قرار شدکه سفرنامه گونه ای از اردوی یک روزه علمی تفریحی طالقان به رشته تحریر در آش شوله قلمکار انجمن علمی گروه اقتصاد بریزیم !
اول که به رسم قدیمه بسم الله و اما بعد طبق توافق قبلی پنجشنبه 22 اسفند ماه سنه 87 هجری خورشیدی با قریب به 60 نفر عزم بر حرکت نمودیم!
از آنجا که در ابتدای حرکت نیمه علمی بودن بر تفریحی بودن می چربید تماما مانند مثبتیان دانشگاه بسیار در ادب و سکوت دقایق گذشت تا رفته رفته یخ دوستان قدیمه آب شد و در حالی که بظاهر بر آنان اصرار بر جنبشی می شدخدا خواسته بر خواستند ودیگر نشد که بنشینند .از ترانه ی بنگ بنگ تا یار دبستانی و چه زیبا همگان بر کر آقای مهندس خواندندی!
از هوش و ذکاوت بچه های 87 چه گفتندمی که سوال پانتومیم "دم بچه های اقتصاد کشاورزی گرم " را دمشان گرم حدسیدندی!
احوال بر وفق مراد تا اینکه چشممان به رشدگاه قارچ منور شد ! ما در افکار خود تصورات بهتری از قارچ گاه! پرورانده بودندیم!تا چشمتان روز بد کم نبیند چون که ما هم ندیدیم!صد رحمت به تاریکخانه ی میرزا علی اکبر خان عکاس باشی که کم کم می شود در آن تنفس کرد!بد تر از آن گوشه ای بود که در آن کود تولید همی کردندی و ما چنان احوالمان دگرگون شد که به سرعت از صحنه خارج شدندیم و کسب اطلاعات علمی را برای سالیان دیگر گذاشتندیم!!!(هم چون برخی دوستان که گویی مرتبه ی اولی بود که اردوی طالقان آمدیندی و به شدت هر چه تمام سعی در کسب دانش داشتندی!)
به قول خودمان بهترین(تکیه کلمه بر حرف ه می باشد!!!) بخش اردو بازدید از سد طالقان بودندی. چه عکس های زیبایی که نگرفتیدندیم و چه لذت های وافری که نبردیم!همین جا بود که جای دوستان نبوده ی خود را بسیار خالی نمودیندیم که نیستندی و چنین صحنه هایی را ندیدندی!
تا بشد که برسیدیم به سر منزل که سر ویلای مخصوص،تا مهندسین سور و ساط ناهار را مهیا کنند به نقل خاطرات پرداختندی و البته که به سروده های دکتر رفیعی نیز زیادی گوش نمودندیم!
البته و صد البته که ناهارهم بسیار دلیشز بودندی اما همگان پذیرفتندی که هوا همی سرد بودندی و ما نمی دانیم هوا سیار سردتر بودندی یا غذا بسیار خوشمزه تر زیرا که ما هیچ چیز را نمی حسیدندیم!
جمع آوری وسایل ناهار هم حکایت جالبی داشتندی و از آن جالب تر جارو زدن بعد از آن بودندی!
عصر هنگام بودندی که به جاده زدیم و قصد بازگشت داشتندیم ،چه مشاعره ها که تمام نشد و چه آواز ها که خوانده نشد و البته چه بستنی ها که خریده شد!!!
ساعت 8 و ربع کم بود که به دانشکده رسیدندیم!پیشاپیش نوروز را بسیار تبریک بگفتیدندیم و خداحافظی های گرمی نمودندیم!
در پایان باز هم امید داریم که به اردوهای طالقان های دیگر برویم و همین گونه به ما خوش بگذرد!
اندیشه ریاحی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در جمعه بیست و یکم فروردین 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
هر كالايي كه در بازار فروخته ميشود، در فرآيند توليد خود، توسط چندين توليدكننده به تدريج ساخته شده است. به عنوان مثال يك نان ابتدا گندم بوده سپس تبديل به آرد شده سپس خمير شده و نهايتاً در تنور پخته و نان شده است. قيمت گندم موجود در هر عدد نان تا قيمت نان فروش رفته در نانوايي در اين مراحل به تدريج افزايش يافته است كه اين افزايش حاصل زحمت توليدكنندگان مختلف در مراحل مختلف توليد گندم تا فروش نان بوده است. به اين ارزش اضافي ايجاد شده از دانه گندم تا نان، «ارزش افزوده» گفته ميشود.
مالیات بر ارزش افزوده جزء مالیاتهای مدرنی است كه بعد از جنگ جهانی دوم در كشورهای اروپایی وضع شد و عملاً از اواخر دهه ٥٠ میلادی به صورت اجرایی درآمد. این مالیات برای نخستین بار توسط زیمنس در سال ۱۹۵۱ به منظور فائق آمدن به مسائل مالی كشور آلمان طرح ریزی شد. اما علی رغم علاقه و تمایل شدید كشورهایی نظیر آرژانتین و فرانسه در خصوص آگاهی از چگونگی ساختار آن، این مالیات به طور رسمی تا سال ۱۹۵۴ در هیچ كشوری به كار گرفته نشده است. از سال ۱۹۵۴ به بعد، برزیل، فرانسه، دانمارك و آلمان در زمره كشورهایی بودند كه این مالیات را در نظام مالیاتی كشور خود معرفی كردند. كره جنوبی نخستین كشور آسیایی است كه در سال ۱۹۷۷ با كمك صندوق بین المللی پول توانست این مالیات را در نظام مالیاتی خود پیاده كند و به دنبال آن كشورهای تركیه، پاكستان، بنگلادش و لبنان نیز اقدام به اجرای این مالیات كردند. تا امروز بیش از ١٢٠ كشور جهان این نظام مالیاتی را اعمال میكنند.
قانون ماليات بر ارزش افزوده شامل همه كالاها و خدمات كه در بازار ايران به فروش ميرسند به استثناي 17 قلم كالاي ذكر شده در ماده 12 اين قانون ميشود. درباره دو كالاي خاص سيگار و سوخت هواپيما هم اين قانون استثنا دارد كه از سيگار 12 درصد و از سوخت هواپيما 20 درصد ماليات بر ارزش افزوده اخذ خواهد شد.
در این قانون، معافیتهای مربوط به بخش کشاورزی شامل دام و طیور زنده، آبزیان، زنبور عسل و نوغان، انواع دارو، لوازم مصرفی درمانی و خدمات درمانی (حیوانی و گیاهی)، خوراک دام و طیور و انواع کود، سم، بذر و نهال است. معافیتهای مرتبط با عموم نیز در برگیرنده انواع محصولات کشاورزی فرآوری نشده، مواد خوراکی مانند آرد خبازی، نان، گوشت، قند، شکر، برنج، حبوبات و سویا، شیر، پنیر، روغن نباتی و شیرخشک مخصوص تغذیه کودکان، کتاب، مطبوعات و دفاتر تحریر، همچنین انواع کاغذ چاپ، تحریر و مطبوعات، انواع دارو، لوازم مصرفی درمانی، خدمات درمانی و خدمات توان بخشی و حمایتی است.
خدمات حمل و نقل عمومی مسافری درون و برون شهری جاده ای، ریلی، هوایی و دریایی، فرش دستباف، اموال غیرمنقول (زمین، ساختمان و...)، انواع خدمات پژوهشی و آموزشی، خدمات مشمول مالیات بر درآمد حقوق، موضوع مالیاتهای مستقیم، خدمات بانکی و اعتباری بانک ها، مؤسسات و تعاونیهای اعتباری و صندوقهای قرض الحسنه مجاز و صندوق تعاون نیز از پرداخت مالیات معاف است.
اجراي قانون ماليات بر ارزش افزوده در درجه اول به نفع توليدكننده داخلي است. در زمان اجراي قانون تجميع عوارض، توليدكنندگان ايراني ناچار بودند بطور سلسلهوار براي يك كالا مكرراً ماليات بپردازند يعني مثلاً براي يك خودرو هم توليد كننده مواد اوليه هم قطعهساز و هم كارخانه توليدكننده به طور جداگانه و هر كدام سه درصد ماليات تجميع عوارض ميپرداختند اما در عين حال بنگاههاي فروش خودرو، دلالان خودرو و شركتهاي واردكننده خودرو، از پرداخت اين ماليات معاف بودند. با اجراي ماليات بر ارزش افزوده، سلسله مراتب توليد از پرداخت ماليات بر تجميع عوارض معاف ميشوند و در عوض اين توزيعكننده نهايي است كه بايد ماليات را محاسبه و از خريدار نهايي دريافت كند. همچنین در قانون مالیات بر ارزش افزوده مقرر شده در هر مرحله تولید یا توزیع كالا به هر میزان كه ارزش محصول تولیدی افزایش مییابد، به همان میزان خریدار هزینه ای را پرداخت کند. بر اساس قانون تجمیع عوارض تا پیش از این در هر مرحله تولید كل ارزش محصول مشمول مالیات میشد ولی با تصویب این قانون تنها مابهالتفاوت ارزشی كه در آن مرحله ایجاد شده است، ملاك عمل برای اخذ مالیات بر ارزش افزوده قرار میگیرد.
البته در هر مرحلهای از این نظام مالیاتی، كسی كه مالیات را پرداخت كرده اگر در چرخه تولید و توزیع باشد و مؤدی مالیاتی محسوب شود، بعد از فروش كالا، مالیات پرداختی خود را از اداره مالیاتی پس خواهد گرفت زیرا در فرآیند تولید و توزیع، تولیدكننده و توزیع كننده مالیاتی پرداخت نمی كنند بلكه این مبلغ توسط مصرف كننده نهایی پرداخت میشود و به همین دلیل این مالیات بر مصرف است نه تولید.
با اجراي ماليات بر ارزش افزوده، منافع دو گروه از فعالان بازار به طور جدي به خطر خواهد افتاد. در درجه اول كساني كه پشت پرده به دلالي و واسطهگري مشغولند. كساني كه بدون اينكه در زحمت توليد شريك باشند و بدون اينكه در مقابل مصرفكنندگان تعهدي به عهده بگيرند، با قرارگرفتن در مسير توليد تا مصرف، با خريد و فروشهاي مكرر باعث عدم شفافيت و التهاب در بازار ميشوند. ضرر اين عده بيشتر از اين بابت است كه براساس قانون ماليات بر ارزش افزوده، مسير تهيه و توزيع كالاها شفاف ميشود. با اجراي اين قانون، كساني كه بيجهت در مسير توليد تا مصرف قرارگرفتهاند شناسايي شده و به تدريج حذف ميشوند.
گردآوری: حسن مافی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در جمعه بیست و یکم فروردین 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
مدافع نظریۀ تجارت آزاد
پل رابین کروگمن ((Paul robin krugman متولد 28 فوریه 1953 میلادی، اقتصاددان، مقاله نویس، نویسنده و روشنفکر آمریکایی است. پل کروگمن از اساتید پرینستون آمریکا است. او برای سالها مقاله نویس روزنامۀ نیویورک تایمز بوده، یکی از منتقدین بنام سیاستهای اقتصادی جورج دبلیو بوش است. وی فارغ التحصیل دانشگاههای ییل، ام آی تی، کالیفرنیا در برکلی و استنفورد و همچنین مدرسۀ اقتصاد دانشگاه لندن تدریس کرده است.
بخش عمده تحقیقات پروفسور کروگمن در زمینۀ تجارت بینالمللی و سایر موضوعهای مرتبط با آن بوده است. کتاب" اقتصاد بینالملل: نظریه و عمل" به طور وسیع به عنوان متن درسی پایه در بسیاری از دانشگاههای جهان تدریس میشود. از نظر دیدگاه اقتصادی، پل کروگمن یک اقتصاددان لیبرال با دیدگاهی" مترقی" محسوب میشود که از مکتب"نو- کینزی" طرفداری میکند.
روز دوشنبه، 13 اکتبر (22 مهر)، آکادمی سلطنتی علوم سوئد، پل رابین کروگمن را به دلیل ارائۀ نظریۀ چگونگی تأثیرگذاری مقیاسهای اقتصادی روی الگوهای تجاری و جایگاه فعالیتهای اقتصادی، برندۀ جایزۀ نوبل اقتصاد سال 2008 میلادی انتخاب کرد. (تور الینگسن)، عضو ارشد کمیتۀ نوبل اقتصاد، هنگام اعلام تخصیص جایزۀ 10 میلیون کورونی نوبل به پل کروگمن گفت:«کروگمن تنها یک دانشمند علم اقتصاد نیست بلکه یک نظریه پرداز اقتصادی توانمند است که میتواند با استفاده از آگاهیهایش راهحل بسیاری از مشکلات اقتصادی امروز جهان را پیدا کند. وی اضافه کرد نظریۀ کروگمن از تجارت آزاد دفاع میکند و در پژوهش ارائه شده توسط وی به کمیتۀ نوبل، هیچ حمایتی از نظام گمرکی و دریافت هزینههای مرتبط با آن نشده است. کروگمن ایجاد تجارت آزاد در دنیا را عاملی برای کاهش قیمتها میداند و بر این باور است که با استفاده از این ابزار میتوان بزرگترین مشکل دنیای امروز یعنی سیر فزایندۀ قیمت مواد غذایی را برطرف کرد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در جمعه بیست و یکم فروردین 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
صفحه تشریح واژه های اقتصادی با معمای برنولی به روز شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در جمعه بیست و یکم فروردین 1388 ساعت موضوع | لینک ثابت
تقدیم به بهاری ترین گلهای زندگیتان: 
آرام باش ،آرام گل کوهی.چشمهایت را روی هم بگذار.دیوانگی نکن.بهار هم دانسته است که عاشق شده ای،نه عاشق شده ایم.گل کوهی،زمستان سختی را گذرانده ای.جای تازیانه هایش را بر روی دستانت دیده ام(آه،دستانت،چه شعله ور می شوم در زمهریر دستانت)سرمای کولاک های برفیش را هنوز هم گهگاه در چشمانت می بینم؛اما،گل کوهی ،غصه نخور،اندوه تقدیر،دیگر تکرار نمی شود.بهار غنچه کرده است.در دستان تو،در چشمان من،در آغوش تو،در ترانه های من.نه،در ترانه های ما.بهار امسال بهار دیگری ست.گل کوهی،نگاه کن که چگونه در کوهستان یخی قلبم غنچه کرده ای.نگاه کن،در حال زیبا شدنی.گل کوهی،نگو دیوانه ام نکن.پاییز که وقت هم ریشه شدن نبود؛اما شدیم.با دیوانگی هایت مرا هم دچار بهاری کردی که تازه در حال رسیدن است.کجا بودم که بهار دیوانگیت راندیده بودم و بی وقفه از تو نوشته بودم.کجا بودی،که آنقدر دیر در سر نوشتم شکوفه کردی.گل کوهی،گل کوهی،گل کوهی،آرامش آغوشت میراث کدامین دریاست که این گونه این موج وحشی را آرام کرده ای.در سرمای دستانت،عطر بوسه ی کدامین خورشید است که نوازشت این گونه شعله ورم کرده است.نمی دانم بهار امسال توان هم پا شدن با ما را دارد یا نه.باما که گرمتر از خورشیدیم.با ما که شکوفا تر از باغهای گیلاسیم.با ما که دچار لبخند یکدیگریم.گل کوهی،از آرامش شهریوریت تا توفان فروردینم چند بهار را گریه کردی،چند قرن در من پرپر زدی که اکنون،نسیم بومی سرزمینم شده ای.که اکنون ،عظیم تر از همیشه با من آشنایی.گل کوهی،با بهاری که از راه میرسد،رگبار های قهرم را در دیروز زمستانیت دفن کن.توفانهای تردیدم را از یاد ببر.ریشه کرده بودم؛اما هم ریشه نبودنم را ببخش.با بهاری که از راه می رسد...در بهاری که از راه می رسد،اندوه آشیان کرده در چشمانت را از تو خواهم گرفت و شادی تولدی اساطیری را به تو خواهم بخشید.سرزمین یخ زده ای که در آن پا نهاده ای،استوای آرامش شده است.
چشماتو ببند آروم دستاتو به من بسپار
فرصت بده عاشق شم لبخند بزن یکبار
از وقتی طلوع کردی غرقم تو هوای تو
فرصت بده این خورشید پرپر شه به پای تو
ناصر آسیابانی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هفتم اسفند 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
یه حدیث هست که میگه به حساب خودتان برسید قبل از اینکه به حساب شما برسند!
خوبه حالا که آخر ساله قبل از اینکه پرونده این سال بسته بشه ببینیم در مجموع چیکار کردیم . صورت حساب سود وزیانمون بدهکاریا بستانکار!؟
برای اینکه به دفتر خاطراتمون هم یه برگ اضافه بشه و این شب عیدیه خیلی هم خودمون درگیر دو دو تا ، چهارتای حساب وکتاب نکنیم از اول تشکیل انجمن امسالمون تعریف میکنیم تا امروز....
اعضای شورای مرکزی 87 کار خودشون رو از فردای یک انتخابات داغ (!) شروع کردند . جلسه اول به جنگ بر سر دبیر شدن گذشت ، همه میخواستند دیگران رو قانع کنند که خودشان برای دبیر شدن مناسب نیستند و یکی پس از دیگری در جایگاه دفاع قرار میگرفتند و به کوچکترین شواهد برای اثبات ادلّه خود متوسل میشدند این کشمکش دو هفتهای ادامه داشت و در حالی که تمام کرسیها پر شده بود همگان مبهوط این تواضع اقتصادی بودند که گوشه چشمی هم به این صندلی وجود ندارد!! آخر سرهم بایک انتساب سنتی بر اساس قانون همگانی ، خانم الهام مهرپرورحسینی (سومین دبیر الهام نام انجمن علمی اقتصاد) روی این صندلی داغ نشست.
روزای اول طرحهای بکر و بعضاً قولهایی که برای رأی آوردن داده شده بود روی میز کار قرار گرفت تا سند چشمانداز برای تحول علمی انجمن علمی تنظیم بشه . در روزهای بعد طبق همین برنامه اعضا مشغول شدند . یک ستون برد به نام روزنامه هر روز عوض میشد،روزنامههایی که چند سالی هر روز صبح آقای مافی میخرید امسال با همکاری بیشتر بچهها هر روز توسط یک نفر خریده شد. چهار شماره نشریه رشد وتوسعه چاپ شد و کمیته علمی هم در راستای اهداف سند (همان برنامه پیشنهادی) پویاتر از گذشته ، در روزهای اول با کمک همه بچهها نشست اقتصادی با موضوع "بحران مالی جهانی " برگزارکرد .طرحهای پژوهشی انجمن هم مربوط به پارک پردیسان و محصولات ارگانیک هم در این مدت پیگیری شد و آرشیوی از طرحهای پژوهشی دانشجویان گروه هم شکل گرفت.و برای اولین بار با دانشآموختگان سالهای مختلف ارتباط برقرار کردیم تا یاد روزهای دانشجویی زیاد براشون غریبه نشه!
دو جلسه شورای عمومی هم برای ارتباط بیشتر با دانشجویان گروه برگزار شد که در اولی اساسنامه و انتخاب هیئت رئیسه و معرفی برنامه پیشنهادی انجمن علمی موضوع جلسه بود که بحث اساسنامه تا بعد از جلسه هم با حرارت دنبال میشد و آقای حامد رفیعی و خانم مطهره بخشایش نیز به عنوان هیئت رئیسه در یک رقابت گرم انتخاباتی توسط دانشجویان برگزیده شدند که اینجا هم کارناوال تواضع بود.
جلسه دوم قرار بود از همدلی بگیم،نه ازکلیشه همیشگی که همدلی از همزبونی بهتره ، قرار بود بگیم حالا که انجمن برای همه بچههای گروهه همه باید دست به دست هم بدن و بالا ببرنش ..... که یکی-دوتا از بچهها حسابی دنباله حرفای آقای رفیعی رو گرفتن و مارو به روزای قشنگ امیدوار کردند. تو این جلسه مژده یه اردو برای همه یه سورپریز بود که در آخرین روز دانشگاه در سال 87 خاطره خوشی رو در دفتر خاطراتمون ثبت کرد. درسته که به پایان آمد این دفتر ، ولی حکایت همچنان باقیست . و هنوز خیلی از برنامههای انجمن باقی مونده و ما به امید روزهای تازه و طلایی دفتر 88 رو باز میکنیم.
الهام مهرپرور حسینی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هفتم اسفند 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
یکی از متغیرهای مهم در اقتصاد، سرعت گردش پول است که بر روی تورم، تولید و حتی حجم پول در گردش اقتصاد هر کشور، اثرات مهمی را بر جای میگذارد. این متغیر، به واسطه ارتباط پیچیده و کاملا متقابل عوامل اقتصادی با یکدیگر، میتواند بر دیگر متغیرهای کلان اقتصادی تاثیرگذار باشد یا از آنها تاثیر بپذیرد.
تصور اینکه یک برگ اسکناس یا یک چک سپرده دیداری، با چه سرعتی دست به دست میشود، کار مشکلی است، اما میتوان متوسط سرعت گردش یا تعداد دفعاتی را که واحد"پول" – برای خرید کالا و خدمات نهایی- در طی سال دست به دست میشود، محاسبه کرد. در واقع سرعت گردش پول، متوسط تعداد دفعاتی است که موجودی پول کشور در سال، برای خرید جریان سالانه تولید(GNP) و سایر معاملات هزینه میشود.
برای اولین بار، ایروینگ فیشر با تقسیم تولید ناخالص ملی بر حجم پول، سرعت گردش پول را بدست آورد. از موارد مهمی که اقتصاد کلاسیک به آن اعتقاد داشت و دارد، ثابت بودن سرعت گردش پول است. اما امروزه عملا میبینیم خلاف این نظر اتفاق میافتد، چرا که با تحولات حوزه های مالی، بانکها و موسسات تسهیلاتی و حتی فعالیتهای رانت جویانه، مانند تلاش برای دریافت تسهیلات با نرخهای بهره پایین تر، اقتصادهای زیرزمینی و سیاه و بسیاری عوامل دیگر از این قبیل، بر روی سرعت گردش پول در یک دوره، تاثیرگذار میباشد.
کالبد شکافی
وجود مساله رکود تورمی، سیاستهای پولی و بودجهای نادرست و کندی افزایش ظرفیت تولید، منجر به افزایش حجم پول موجود در اقتصاد کشور- به واسطه افزایش حجم تقاضا و تشدید شکاف بین عرضه و تقاضا- و بروز نرخهای فزاینده تورم شدهاست. میتوان با اعمال سیاستهای پولی مطلوب، از سرعت گردش پول در اقتصاد کاست تا از بروز تورم جلوگیری کرده یا حتیالمقدور مانعی در افزایش شدید آن بوجود آورد. سرعت گردش پول در ایران، بین سالهای 86-81 با افت و خیز همراه بوده است، به طوری که از 02/5 در سال 81 به بیشترین حد خود یعنی 48/5 در سال 83 زسیده و سپس با روندی نزولی به 89/4 در سال 86 کاهش یافته است. (بر اساس پیشبینی واحد تحقیقات ماهنامه(اقتصاد ایران)، سرعت گردش پول در پایان سالهای 87و88 به ترتیب، ارقامی بالغ بر 5و11/5 خواهد بود.)
البته بایذ توجه داشت که این عامل، تابع چه متغیرهایی است و به چه عواملی وابسته میباشد. سرعت گردش پول، رابطه معکوسی با سطح تقاضای پول در اقتصاذ ذارذ که بهوسیله این رابطه میتوان متغیرهای مهم و اثرگذار را بر روی سرعت گردش پول تعیین کرد.
نرخ بهره بانکی، رابطه معکوسی با سطح تقاضای پول دارد، به طوریکه با کاهش نرخ بهره، مردم پولهای خود را از سپرده های پسانداز و سرمایهگذاری از بانک خارج کرده و بدین صورت، سطح تقاضای افراد برای پول(به صورت سپردههای جاری و نقد) افزایش میابد. طی سالهای اخیر، با کاهش نرخ بهره بانکی در کشور و افزایش تقاضای پول، سرعت گردش پول، کاهش یافته است.
نرخ تورم و همجنین تورم انتظاری، از دیگر عوامل تاثیرگذار بر سرعت گردش پول میباشند. با افزایش سطح عمومی قیمتها و همچنین ذهنیت مردم مبنی بر افزایش سطح قیمتها، سرعت گردش پول نیز افزایش میابد، چرا که کاهش قدرت خرید پول، تمایل به نگهداری پول را کاهش میدهد. لذا سرعت دست به دست شدن پول در جامعه افزایش میابد که از این موضوع در اقتصاد، اصطلاحا به "پول داغ" تعبیر میشود. در اینگونه موارد، تنها از طریق ارتقای انضباط مالی و ظرفیتهای تولیدی در اقتصاد-به جای سیاست غلط چاپ پول- میتوان جلوی افزایش تورم داخلی را گرفت. به علاوه، برای اجرای موفق سیاستهای پولی، سرعت ثابت گردش پول از امتیازات است.
مهسا باقرزاده
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هفتم اسفند 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
طبیعت یکی از بزرگترین و زیباترین موهبتهای خداوند به انسان است؛ چرا که هم احتیاجات او را برآورده ساخته و هم با به تصویر کشاندن عظمت هستی، نگرشی عمیق را در انسان بنیان مینهد و راه را برای قدم گذاشتن در وادی عرفان هموارتر میسازد. حال نوبت ما است که فرصتها را دریابیم و تأملی هم بر هزینۀ فرصتهایمان داشته باشیم.
شناخت میوهها و دانستن فواید و خصوصیات آنها یکی از همان موهبتهای الهی است، که بشر با تکیه بر قدرت تعقل و تفکر خود میتواند بدان دست یابد.
در اینجا سعی بر آن است که ابتدا تاریخچۀ مختصری از میوهی انتخابی (پرتقال) بیان گردد و در ادامه به خواص و فواید آن اشاره شده و سپس وضعیت فعلی محصول بررسی شود.
تاریخچه:
زادگاه اولیۀ پرتقال، چین و کشورهای آسیای جنوب شرقی از جمله اندونزی میباشد و از آنجا که چین به وسیلۀ یک دیوار ضخیم خود را از سایر کشورهای جهان جدا کرده بود، کسی از وجود چنین میوهای اطلاع نداشت تا اینکه در قرن شانزدهم میلادی توسط پرتغالیها به اروپا و سپس به آمریکا برده شد. مصرف این میوه در اروپا قدمت داشته تا جائی که در تابلوهای نقاشان دورۀ رنسانس هم دیده میشود(تابلوی شام آخر که بر روی میزهای غذا پرتقال گذاشته بودند). در ایران و در دورۀ صفویه که روابط بازرگانی با پرتغالیها برقرار شده بود، نهالهای پیوند خوردۀ آن به ایران وارد گردید و عمل پیوند زدن آن با درختهای مرکبات ایران متداول شد.
خواص و فواید:
پرتقال یا سلطان مرکبات دارای ویتامینهای ب،پ،ث، و مقداری هم جوهر زردک(که در کبد تبدیل به ویتامین آ میشود) میباشد. در گذشته عدهای از پزشکان عقیده داشتند که ترشی مرکبات مثل سایر ترشیها املاح بدن را از بین برده و منجر به کرم خوردگی دندان و سستی استخوان میگردیده است ولی غذاشناسان خلاف آن را اثبات نمودهاند. اکسیر جوانی را در ویتامین پ میتوان یافت. ویتامین ث هم یکی از عوامل مهم مهارکنندۀ سرطان است و در پیشگیری از سرطان معده، مری، لوزالمعده و ریه مؤثر میباشد. این ویتامین یکی از ترکیباتی است که به افزایش جذب آهن در بدن کمک میکند. بنابراین افرادی که کم خونی دارند باید مرکبات و سایر غذاهای سرشار از ویتامین ث را در رژیم غذاییشان بگنجانند. اسید سیتریک موجود در مرکباتی همچون پرتقال بدن را درمقابل تشکیل سنگهای کلیه مصون نگه میدارد. به علاوه خوردن مرکبات به حفاظت عدسیهای چشم کمک کرده و از بروز آب مروارید پیشگیری میکند.
وضعیت فعلی:
سطح زیر کشت غیربارور( قلمه- بذر-...) و بارور پرتقال کشور به ترتیب 17 هزار و 285 هکتار و 125 هزار و 156 هکتار میباشد. این محصول در 14 استان به زیر کشت میرود که استانهای مازندران و فارس بیشترین میزان تولید را به خود اختصاص دادهاند. اما متأسفانه 25 درصد از پرتقالهای تولیدی ایران در حال حاضر به ضایعات تبدیل میشود. به عبارتی از 2 میلیون و 200 هزارتن تولید سالانۀ پرتقال حدود 530 هزار تن به ضایعات تبدیل میگردد. وجود این میزان ضایعات ضرورت اتخاذ روشهای مناسب جهت حفظ و نگهداری محصول و توسعۀ صنایع تبدیلی و تکمیلی را اجتناب نا پذیر میکند، یکی از این روشها که میتواند مشکلگشا باشد، اصلاح باغها وبهبود کیفی وارقام محصول خواهد بود. و در پایان باید ذکر نمود که برترین رقبای جهانی این محصول کششپذیر؛ ایالات متحدۀ آمریکا، برزیل، مکزیک، اسپانیا و چین میباشند.
زینب کریمی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هفتم اسفند 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
صفحه تشریح واژه های اقتصادی با قانون گرشام به روز شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در سه شنبه بیست و هفتم اسفند 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
در روز شنبه 10/12/1387 جلسه شورای عمومی انجمن علمی با موضوع نقد و بررسی عملکرد انجمن علمی و همچنین تقدیر از برگزیدگان مسابقه ی مقاله نویسی برگزار خواهد شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در چهارشنبه هفتم اسفند 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
معاون فنی و آماری سازمان سنجش آموزش کشور گفت: پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد به 3 روش آموزش محور، پژوهش محور و آموزش و پژوهش محور از امسال اجرایی میشود.
ابراهیم خدایی، درباره سه روش پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد اظهار کرد: پذیرش آموزش و پژوهش محور روش آموزشی فعلی است. در روش پژوهش محور، دانشجو واحدی را نمیگذراند، بلکه یک طرح یا پژوهش را به عنوان پایان نامه ارائه میکند.
در روش آموزش محور دانشجو پایان نامه ارائه نمیکند. جزئیات این طرح از طریق دفترچه شماره 2 آزمون کارشناسی ارشد اعلام خواهد شد.
خدایی پیش بینی کرد که نتایج اولیه و نحوه انتخاب رشته داوطلبان مجاز آزمون کارشناسی ارشد سال 88 دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور در هفته نخست خرداد ماه سال آینده اعلام شود.
وی همچنین از اعلام 5 برابر ظرفیت در مرحله نخست آزمون با توجه به تنوع دورههای پذیرش آزمون کارشناسی ارشد اعم از روزانه، شبانه و مجازی خبر داد.
معاون سازمان سنجش بیان داشت: حدود 50 هزار داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد سال 88 دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور پذیرفته خواهند شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه بیست و هشتم بهمن 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
به نام خداوند
با خبر شدیم که استاد محترم جناب آقای مهندس مطیعی در غم از دست دادن مادر
گرامی شان به سوگ نشسته اند.از طرف تمام دانشجویان رشته ی اقتصاد کشاورزی
به ایشان تسلیت عرض کرده و از طرف حق تعالی صبر جزیل برای بازماندگان
مسئلت داریم.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در چهارشنبه بیست و پنجم دی 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
به نام خدا
در لینک زیر مصاحبه ای را که خبرگزاری ایسنا با استاد مرحوم دکتر صدرالاشرافی انجام داده است را
بخوانید.
مصاحبه ای با مرحوم استاد صدرالاشرافی
نوشته شده توسط بچه های انجمن در چهارشنبه بیست و پنجم دی 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
با کمال تأسف و تأثر درگذشت دکتر مهریار صدرالاشرافی را به سرکار خانم دکتر دانشور و خانواده محترمشان تسلیت عرض نموده، از درگاه ایزد منان برای آن مرحوم غفران واسعه الهی و برای سایر بازماندگان معزز صبر و شکیبایی مسئلت مینماییم.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه بیست و یکم دی 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
بسمه تعالي
برنامه هفتگي مقطع كارشناسي رشته اقتصاد كشاورزي نيمسال دوم سال تحصيلي 88-1387
|
رديف |
نام درس |
شماره درس |
روز وساعت تدريس |
پيش درس |
نظري |
عملي |
جمع |
نام مدرس |
محل كلاس
| ||
|
1 |
تهيه و ارزيابي طرح هاي كشاورزي |
7107061 |
شنبه سه شنبه |
5/11-10 5/11-10 |
|
3 |
|
|
دكتر صالح
|
سالن | |
|
2 |
اقتصاد خرد 1 |
7107011 |
یک شنبه سه شنبه |
5/9-8 5/9-8 |
|
3 |
|
|
دکتر سلامی |
سالن | |
|
3 |
اقتصاد رياضي 1 |
7107016 |
شنبه یک شنبه |
5/9/-8 3-5/1 |
|
3 |
|
|
دكتردانشور عامري |
سالن کلاس 3 | |
|
4 |
مديريت مزرعه |
7107101 |
شنبه دوشنبه |
3-5/1 3-5/1 |
|
3 |
|
|
گروه |
سالن كنفرانس | |
|
5 |
كاربرد برنامه ريزي خطي در اقتصاد كشاورزي |
7107169 |
شنبه یک شنبه |
3-5/1 5/9/-8 |
|
3 |
|
|
دكترپيكاني |
سالن کنفرانس | |
|
6 |
آمار در اقتصاد
|
7107035 |
یک شنبه دوشنبه |
5/11-10 3-5/1 |
|
3 |
|
|
دكتر پيكاني |
كلاس 6 | |
|
7 |
مباني روش تحقيق
|
7107167 |
دوشنبه |
12-10 |
|
2 |
|
|
دكتر پيكاني |
سالن کنفرانس | |
|
8 |
سمينار
|
7107081 |
چهارشنبه |
12-11 |
|
1 |
|
1 |
استاد راهنما |
| |
|
9 |
مسئله مخصوص
|
7107103 |
چهارشنبه |
11-10 |
|
1 |
|
1 |
استاد راهنما |
| |
برنامه هفتگي مقطع كارشناسي رشته اقتصاد كشاورزي نيمسال دوم سال تحصيلي 88-1387
|
رديف |
نام درس |
شماره درس |
روز وساعت تدريس |
پيش درس |
نظري |
عملي |
جمع |
نام مدرس |
محل كلاس
| |
|
10 |
اصول اقتصاد كشاورزي |
7107191 |
یک شنبه سه شنبه |
10-8 10-8 |
|
3 |
|
|
گروه |
کلاس 3 |
|
11 |
اقتصاد كشاورزي عمومي |
7107022 |
شنبه دوشنبه |
30/9-8 3-30/1 |
|
3 |
|
|
مهندس مطيعي |
کلاس 8 |
|
12 |
اقتصاد كشاورزي عمومي |
7107022 |
شنبه دوشنبه |
3-30/1 30/9-8 |
|
3 |
|
|
دكتريزداني |
كلاس 8 |
|
13 |
اقتصاد محيط زيست |
7107174 |
يكشنبه سه شنبه |
5/11-10 5/11-10 |
|
3 |
|
|
دكتر دانشور عامري |
کلاس 3 |
|
14 |
اقتصاد کشاورزی و توسعه پایدار |
7107173 |
شنبه سه شنبه |
5/11-10 5/11-10 |
|
|
|
|
مهندس مطیعی |
كلاس 3 |
|
15 |
بازار يابي محصولات كشاورزي |
7107039 |
شنبه سه شنبه |
5/12-11 5/12-11 |
|
3 |
|
|
گروه |
كلاس 6 |
|
16 |
مدیریت مالی |
7107177 |
یک شنبه سه شنبه |
3-5/1 3-5/1 |
|
3 |
|
|
دکتر حسینی |
کلاس 3 |
|
17 |
بخش تخصصی عملیات کشاوزری |
|
سه شنبه |
5/5-5/3 |
|
|
|
|
دکتر دانشور عامری |
سالن کنفرانس |
|
18 |
تجزیه و تحلیل سیاست کشاورزی |
7107170 |
یک شنبه سه شنبه |
5/9-8 5/9-8 |
|
3 |
|
|
دکتر حسینی |
کلاس 3 |
برنامه هفتگي مقطع كارشناسي ارشد رشته اقتصاد كشاورزي نيمسال دوم سال تحصيلي 88-1387
|
رديف |
نام درس |
شماره درس |
روز و ساعت تدريس |
پيش درس |
نظري |
عملي |
جمع |
نام مدرس |
محل كلاس |
نوع درس | ||
|
1 |
اقتصاد كلان 2 |
7107025 |
شنبه سه شنبه |
5/9-8 3-5/1 |
|
3 |
|
3 |
دكتر صالح |
کلاس 5 |
| |
|
2 |
مدیریت تولید واحدهای کشاورزی |
7107226 |
شنبه دوشنبه |
5/11-10 5/11-10 |
|
3 |
|
3 |
دکتر یزدانی |
کلاس 5 |
| |
|
3 |
اقتصاد خرد تکمیلی |
7107009 |
یک شنبه سه شنبه |
5/9-8 5/9-8 |
|
3 |
|
3 |
دکتر یزدانی |
کلاس 5 |
| |
|
4 |
بازاریابی محصولات کشاورزی تکمیلی |
7107126 |
یک شنبه سه شنبه |
5/11-10 5/11-10 |
|
3 |
|
3 |
دکتر حسینی |
کلاس 3 |
| |
|
5 |
پایان نامه |
7107051 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
برنامه هفتگي مقطع دكتري رشته اقتصاد كشاورزي نيمسال دوم سال تحصيلي 88-1387
|
رديف |
نام درس |
شماره درس |
روز وساعت تدريس |
پيش درس |
واحد نظري |
واحد عملي |
جمع واحد |
نام مدرس |
محل كلاس
| ||
|
1 |
اقتصاد سنجی سری های زمانی و متغیرهای کیفی |
7107228 |
شنبه یک شنبه |
5/9-8 5/11-10 |
|
3 |
|
3 |
دکتر سلامی |
| |
|
2 |
مدیریت واحدهای تولید کشاورزی پیشرفته |
شماره اخذ شود |
شنبه سه شنبه |
3-5/1 3-5/1 |
|
3 |
|
3 |
دکتر یزدانی |
| |
|
3 |
اقتصاد تولید کشاورزی پیشرفته 1 |
7107196 |
یک شنبه سه شنبه |
3-5/1 5/11-10 |
|
3 |
|
3 |
دکتر سلامی |
| |
|
4 |
رساله |
7107137 |
|
|
|
|
|
23 |
|
| |
|
5 |
رساله |
7107232 |
|
|
|
|
|
24 |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
برنامه هفتگی نیمسال دوم 88-87 آقای دکتر یزدانی
|
ردیف |
نام درس- مقطع |
روز ساعت ارائه |
محل | |
|
1 |
اقتصاد کشاورزی عمومی |
شنبه دوشنبه |
3-5/1 5/9-8 |
گروه آبیاری |
|
2 |
مدیریت تولید واحدهای کشاورزی ارشد |
شنبه دوشنبه |
5/11-10 5/11-10 |
کلاس 4 |
|
3 |
مدیریت واحدهای تولید کشاورزی دکتری |
یک شنبه سه شنبه |
5/9-8 3-5/1 |
کلاس 4 |
|
4 |
اقتصاد خرد تکمیلی ارشد |
یک شنبه سه شنبه |
3-5/1 5/9-8 |
کلاس 4 |
برنامه هفتگی نیمسال دوم 88-87 آقای دکتر حسینی
|
ردیف |
نام درس- مقطع |
روز ساعت ارائه |
محل | |
|
1 |
مدیریت مالی – کارشناسی |
یک شنبه سه شنبه |
3-5/1 3-5/1 |
سالن |
|
2 |
تجزیه و تحلیل سیاست – کارشناسی |
یک شنبه سه شنبه |
5/9-8 5/9-8 |
|
|
3 |
بازاریابی محصولات کشاورزی
|
یک شنبه سه شنبه |
5/11-10 5/11-10 |
|
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه نهم دی 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
قرار است روز یکشنبه 17 آذر 1387 جلسه شورای عمومی انجمن علمی برگزار شود. برنامه این جلسه انتخاب هیئت رئیسه شورای عمومی و تصویب برنامه پیشنهادی و اساسنامه انجمن است. در زیر لینک برنامه پیشنهادی و اساسنامه انجمن قرار داده شده که پیشنهاد می شود جهت آمادگی برای شرکت در جلسه آنها را مطالعه کنید.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه یازدهم آذر 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
انجمن علمی در روز چهارشنبه 4 آذر 1387 نشستی با عنوان بحران مالی جهانی با حضور دکتر سید صفدر حسینی برگزار کرد.
در ابتدا جناب آقای دکتر حسینی این بحران مالی و ابعاد مختلف آن را معرفی کردند و در ادامه آقای مهندس مرتضی تهامی پور درباره علل شکل گیری بحران،آقای مهندس حامد رفیعی درباره پیامدهای بحران مالی جهانی و نقش امریکا در تجارت جهانی و آقای مهندس حبیب شهبازی در مورد مقایسه بحران مالی 2008 با رکود اقتصادی 1930 ، نتایج تحقیقات خود را ارائه دادند.
در پایان هم به پرسش های دانشجویان در این مورد پاسخ داده شد.
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه یازدهم آذر 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
نوشته شده توسط بچه های انجمن در دوشنبه یازدهم آذر 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
***************************************************************
اول: وبلاگ ما یک ساله شد
سلام من یک سالمه!
راستش را بخواهید آرزوهای بزرگی در سر دارم.خب چه کنم اول راهه و آرزوهای رنگارنگ ودور و دراز.دلم میخواد یک روز homepage تمام اقتصاد دانای دنیا بشم.دوست دارم همیشه بچه های گل اقتصاد کشاورزی دانشگاه تهران بیان اینجا دنبال دوستاشون بگردند و من تو ذوق پیدا کردن دوستای دانشگاه شریک بشم.از اشکاو لبخندا و اضطراب های قبل از امتحان و خاطراتشون بگم و قامت به قامت بلندشان روی قله ی زیبای موفقیت بایستم و با هم به فردا سلام کنیم...انشاءالله.
در هشتمین روز این ماه وبلاگ کوچولوی ما یکساله شد!
اما این کوچولو میداند که هر روز باید بهتر شود تا سر به فلک ساید و چنان شود که شاید. می داند که نواقص و ایرادهای زیادی دارد اما جای شکرش باقی است که عیب هایش قابل شمارش است.چون به قول شهید مدرس:" کار خوب آن است که عیب هایش قابل شمارش باشد."
در طول این یکسال آقای ناصر آسیابانی این وبلاگ کوچولو را پا به پا تا اینجا آوردند و اکنون خانم مریم بینش قرار است این کوچولو را همراهی کنند و شکوفه های آن را به میوه تبدیل کنند.
بنابراین جا دارد که ما هم به این دوستان بپیوندیم و به وبلاگ عزیزمان تولدش را تبریک بگوییم و به عنوان کادوی تولد سلام کردن به آینده را به او یاد بدهیم.
*********************************************************
دوم:انتخابات انجمن
روز یکشنبه 5 آبان 1387 انتخابات اعضای شورای مرکزی انجمن علمی برگزار شد. طبق آرا حسن مافی، الهام مهرپرورحسینی،علی باریکانی،مهسا باقرزاده، نرگس شاه نباتی، ناهید کارساز و هادی فولادی به عنوان اعضای اصلی و مریم بینش و راحله سادات میربابایی به عنوان اعضای علی البدل انتخاب شدند و زهرا دولتی هم به عنوان نماینده ورودیهای 87 معرفی شد. در جلسة روز یکشنبه 12 آبان مسئولیت هر یک از اعضا بدین ترتیب مشخص شد:
خانم مهرپرور دبیر انجمن، خانم باقرزاده سردبیر نشریه، خانم شاهنباتی مسئول کمیته فرهنگی، خانم کارساز مسئول کمیته علمی، آقای فولادی مسئول کمیته مالی، خانم میربابایی مسئول روابط عمومی،خانم بینش مسئول وبلاگ، خانم دولتی مسئول بُرد و آقای مافی مسئول کارآفرینی.
امیدواریم این گروه تازه نفس در رسیدن به اهدافشان موفق باشند.
*********************************************************
سوم:
احتکار طلای سرخ

25% از زعفران کشور(چیزی حدود 50 تن) توسط چند محتکر در خراسان رضوی انبار شده است و باعث رشد 20% قیمت آن گردیده است. اسدالله عسگر اولادی(رییس کنفدراسیون صادرات) با اعلام این مطلب افزود: احتکار زعفران باعث آن شده است که صادرات این محصول با ارزش به صفر برسد و از ارزآوری به کشور جلوگیری شود.وی در آخر از مسئولین درخواست کرد که با اعزام تیم های نظارتی از احتکار این طلای سرخ جلوگیری به عمل آورند.هم اکنون قیمت زعفران در بازار با رشد 20% چیزی حدود 2 میلیون و 400 هزار تومان است و این در حالی است که محمد حسین انصاری فرد( سخنگوی محترم وزارت جهاد کشاورزی ) اخیراً طی سخنانی گفته است که قیمت زعفران در بازار بر اساس قانون عرضه و تقاضا تعیین می شود و وزارت جهاد کشاورزی هیچ نقشی در آن ندارد!
نا گفته نماند که چیزی حدود 90% از بازار جهانی زعفران متعلق به ایران است و با سیاست های مناسب می توان ارز آوری بسیار مناسبی را از این طریق برای کشور به ارمغان آورد.
************************
چهارم:
احساس خلاء یک استراتژی مدون در بخش کشاورزی
دکتر حبیب الله سلامی(رییس دانشکده اقتصاد و توسعه و عضو هیئت علمی گروه) اظهار داشت، در بخش كشاورزي در ايران خلأ يك استراتژي مدون كاملا احساس ميشود.دکتر سلامی افزود: ما در فعاليتهاي بخش كشاورزي داراي ظرفيتهاي مازاد هستيم مثلا در بخش دامداري بهويژه طيور و همچنین در بخش شيلات از ظرفيت مازاد برخورداريم ولی در بخش دام با كمبود ظرفيت روبهرو هستيم، به عنوان مثال در بخش دامداري در هفت سال گذشته مازاد توليد شير داشتيم و توليدكننده براي فروش محصولش با مشكل روبهرو بود.اینچنین موارد نشان از عدم داشتن توسعه مناسب است و كمبودهاي توليد و عرضه در زمانهاي مشخص نشاندهنده نوسان است.
دکتر سلامی در ادامه اظهار داشت که : از سال 79 با شروع برنامه چهارم توسعه در دانشكده اقتصاد و توسعه كشاورزي قطبي با عنوان قطب "توسعه كشاورزي ايران" تشكيل شد. اكنون 21 قطب علمي در كشور وجود دارد كه 10 قطب در دانشكده اقتصاد كشاورزي قرار دارد؛هدف در قطبها اين است كه به دور از مسائل سياسي يك مجموعهي مطالعاتي شكل گيرد كه در مجموع وضع موجود بخش كشاورزي و زيربخشهاي آن را به خوبي به تصوير بكشد موانع، گرهها و پتانسيلها را مشخص كند و براي بهرهبرداري از اين پتانسيلها راهكار ارايه دهد. در دانشكده اقتصاد و توسعه كشاورزي هشت گروه مطالعاتي تشكيل شده و براي هر گروه يك سرپرست تعيين شده است و گروهها شامل استادان و دانشجويان ميشوند. ******************************************************
پنجم:
امنیت غذایی (مطلب تخصصی)
هر چیزی با ضدّش مشخص می شود. برای تعریف امنیت غذایی ابتدا می بایست با ناامنی غذایی آشنا شویم. ناامنی غذایی یعنی چه؟
ناامنی غذایی یعنی عدم دسترسی به غذای کافی و مقوی برای افراد جامعه. ناامنی غذایی از جمله عواملی است که می تواند ارزش های حیاتی و در نتیجه امنیت ملی یک نظام سیاسی- اجتماعی را به خطر بیاندازد.ناامنی غذایی از عوامل موثر در توسعه نیافتگی کشورهاست و دامنه ی انتخاب افراد را بسیار محدود کرده و امکان گزینش یک رویه معقول زندگی را از افراد می گیرد.ناامنی غذایی در سطحی بالاتر حتی امنیت ملی را به مخاطره انداخته و وجهه و اقتدار دولت ها را کاهش می دهد.در اوایل دهه 1970 بود که بحران جهانی غذا اتفاق افتاد و سرچشمه ی فکری امنیت غذایی از آن زمان شروع شد.
بر اساس تعریف بانک جهانی غذا، امنیت غذایی به مفهوم دسترسی همه مردم به غذای کافی در هر زمان برای تأمین یک زندگی سالم و پویا می باشد.در تعریف امنیت غذایی تمرکز روی سه مولفه ی مشخص امنیت غذایی یعنی: موجودی مواد غذایی، دسترسی به مواد غذایی و استفاده از مواد غذایی است.موجودی مواد غذایی مستلزم این است که مقادیر کافی مواد غذایی به طور مداوم برای همه افراد ساکن یک قلمرو سرزمینی موجود باشد، که می تواند از طریق تولیدات داخلی، واردات، کمک های غذایی و غیره بدست می آید. دسترسی به غذا مستلزم این است که کلیه خانوارها و اعضای آن منابع کافی و مناسب برای بدست آوردن یک خوراک مغذی داشته باشند.این دسترسی به درآمد خانوارها،، توزیع درآمد در میان اعضای خانوار، قیمت مواد غذایی و موارد دیگر از این قبیل بستگی دارد.این دسترسی باید از دو بعد فیزیکی و اقتصادی آن تأمین می شود. دسترسی فیزیکی به مواد غذایی ارتباط نسبی مصرف کننده را با شبکه توزیع غذا نشان می دهد و بوسیله ی حوادث غیر مترقبه ای چون جنگ،محدودیت ها یا تحریم کالایی تحت تأثیر قرار می گیرد.دستیابی اقتصادی نیز بوسیله ی عواملی چون فقر و قدرت خرید تحت تأثیر قرار می گیرد، یعنی دسترسی اقتصادی تابعی از درآمد، اشتغال و قیمت هاست.
دستیابی به غذا همچنین تابعی از محیط فیزیکی، اجتماعی و سیاسی است و این عوامل توانایی و کارآمدی افراد و خانوارها جهت بهره برداری از منابع برای برآوردن نیازهای غذای شان را تحت تأثیر قرار می دهند. مثلاً در مواقع خشکسالی ، تحریم های اقتصادی یا کشمکش های سیاسی و اجتماعی داخلی در تولید مواد غذایی اختلال ایجاد می شود و دسترسی خانوارها و افراد به غذا تهدید خواهد شد.استفاده از مواد غذایی نیز ناظر بر استفاده ی درست بیولوژیکی از مواد غذایی می باشد و به وضعیت تغذیه و بهداشت افراد بر می گردد. این مولفه امنیت غذایی به میزان زیادی به دانش اعضای خانواده و افراد در خصوص تکنیک های پردازش و ذخیره مواد غذایی،اصول تغذیه،نحوه ی مراقبت از بچه ها و مدیریت در خانوارها بر می گردد.
بنابراین امنیت غذایی نه تنها مستلزم عرضه کافی مواد غذایی در سطح کلان می باشد بلکه ناظر بر توزیع عادلانه ی غذا به منظور دستیابی همگان به آن نیز می باشد.
منبع: با تلخیص و اضافه از کتاب کشاورزی و امنیت غذایی، انتشارات موسسه ی پژوهش های برنامه ریزی و اقتصاد کشاورزی
***********************************
ششم:
به مانند همیشه لینک های به روز شده ی وبلاگ را نیز ببینید.(متن ها قابل کلیک هستند)
۱)صفحه نمونه سوال امتحانی و کنکوری
نمونه سوالاتی از درس اقتصاد و توسعه
******************************************************
هفتم:
ممنون از صبر و حوصله ای که برای خواندن وبلاگ به خرج دادید.
تا بعد همه را به خدای یکتا می سپارم
در پناه حق
یا مولانا علی
***************************
همکاران این ماه:
ناصر آسیابانی، مریم بینش،الهام مهرپرور حسینی و مطهره بخشایش
نوشته شده توسط بچه های انجمن در شنبه بیست و پنجم آبان 1387 ساعت موضوع | لینک ثابت
آخرین نوشته ها
برگزاری کارگاه نرم افزار shazam
انتخاب یازدهم!
گزارش نشست اینترتی 19/07/88
خودکفایی
گزارش نشست 22 شهریور 88
ضمن خوش آمد گویی به دانشجویان عزیز جدید الورود و آرزوی کسب مدارج علمی و تحصیلی عالی تر برای شما.
یه اطلاعات مختصر از دانشکده و رشتمون برای دوستان جدیدالورود
تاریخچه فعالیت صرافی
نشست اینترنتی 22 شهریور
درباره وبلاگ

به نام خدا
انجمن علمی- دانشجویی مهندسی اقتصاد کشاورزی در سال 1376 تشکیل شد و در سال 1386 اقدام به تاسیس وبلاگ و پس از آن سایت خود نمود.
نام و ایمیل اعضای دهمین شورای مرکزی این انجمن به قرار زیر است:
الهام مهرپرور حسینی:
دبیر انجمن
e_mehrparvar@agriecon.ir
****************************
مهسا باقر زاده:
سردبیر نشریه رشد و توسعه
m_bagherzadeh@agriecon.ir
****************************
ناهید کارساز:
مسئول کمیته علمی
n_karsaz@agriecon.ir
****************************
مریم بینش:
مسئول وبلاگ
m_binesh@agriecon.ir
****************************
علی باریکانی
ali.barikani@gmail.com
*****************************
راحله سادات میربابایی:
مسئول روابط عمومی
rs_mirbabaei@agriecon.ir
****************************
نرگس شاه نباتی:
مسئول کمیته فرهنگی
n_shahnabati@agriecon.ir
****************************
زهرا دولتی: مسئول برد
z_dolati@agriecon.ir
****************************
حسن مافی:
مسئول کمیته کار آفرینی
h_mafee@agriecon.ir
*****************************
هادی فولادی:
مسئول کمیته مالی
h_fuladi@agriecon.ir
*****************************
حامد رفیعی: رئیس شورای عمومی
hamed_rafiee_sari@yahoo.com
*****************************
مطهره بخشایش:
نایب رئیس شورای عمومی
m_bakhshayesh@agriecon.ir
*****************************
آدرس وب سایت:
http://agriecon.ir
*****************************
پست الکترونیکی:
info@agriecon.ir
anjoman.elmi1@gmail.com
*****************************
ID در یاهو مسنجر:
eghtesad_tehran
*****************************
در راستای نشستهای هفتگی سال تحصیلی، در تابستان این نشستهای به صورت اینترنتی، روزهای یکشنبه ساعت 15 برگزار میگردد. با add کردن نام کاربری eghtesad_tehran در محیط یاهو مسنجر میتوانید در نشستها شرکت کنید.
فهرست اصلی
نویسندگان
دوستان
پایگاه اطلاع رسانی بازار سرمایه ایران
اقتصاد کشاورزی دانشگاه شهید باهنر کرمان
جستجو گر مقالات اقتصاد کشاورزی
انجمن اقتصاد کشاورزی ایران
موسسه ی پژوهش های برنامه ریزی و اقتصاد کشاورزی
انجمن بین المللی اقتصاد کشاورزی
سایت تحلیلی اقتصاد کشاورزی ایران و جهان
مجله ی اینترنتی کشاورز جوان
اقتصاد+کشاورزی
کشاورز تنها
شبکه ی کشاورزی و منابع طبیعی ایران
وبلاگ تخصصی اقتصاد کشاورزی
رستاک. سایت تحلیلی اقتصاد آزاد
سایت علمی،فرهنگی و هنری آفتاب
مجله ی اقتصاد ایران
گاتالاکسی
خبرگزاری فارس
خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران
خبرگزاری اقتصادی
اشارات اقتصادی(عباس کریم زاده)
اقتصادی
انجمن کشاورزی مشکین شهر
اقتصاد مرند
مرکز ارائه طرحهای توجیهی فنی و اقتصادی
اقتصاد ایران
راهنمای کشت زعفران
گیاهان دارویی
انجمن علمی دانشجویان مهندسی منابع طبیعی
لیست پایگاه های اطلاع رسانی حوزه مهندسی کشاورزی
انجمن علمی مدیریت مالی دانشگاه تهران
پیوندهای روزانه
سایت کشف الیقین
تالار گفت و گوی سایت کشف الیقین
مقالات علمی دانشجویان گروه
برگزیده مطالب برد گروه اقتصاد کشاورزی
صفحه ی شعر و ادب
تشریح واژه های اقتصادی_کاری از دکتر اشراقی
مصاحبه با اساتید گروه
اساسنامه ی شورای مرکزی
نوشته های پیشین
آبان 1388
مهر 1388
شهریور 1388
مرداد 1388
تیر 1388
خرداد 1388
اردیبهشت 1388
فروردین 1388
اسفند 1387
بهمن 1387
دی 1387
آذر 1387
آبان 1387
مهر 1387
شهریور 1387
مرداد 1387
تیر 1387
خرداد 1387
فروردین 1387
اسفند 1386
بهمن 1386
دی 1386
آبان 1386
طراح قالب
POWERED BY